وقتی دوقلوها مدرسه را شروع می کنند، والدین با تصمیم سختی مواجه می شوند. باید دوقلوها با هم در یک کلاس قرار بگیرند ؟ آیا آنها بهتر خواهند بود تا با کلاس های مختلف، با معلمان مختلف و همکلاسی های مختلف به هم متصل شوند؟ هیچ پاسخ روشن و صحیح وجود ندارد. هر مجموعه از دوقلوها متفاوت است و انتخاب صحیح ممکن است با یک سال همراه باشد و بعدی را جدا کند. گاهی اوقات سیستم مدرسه یک سیاستی را اتخاذ می کند که تصمیم گیری را به عهده می گیرد، اما باید در نظر گرفته شود. اگر سعی می کنید بهترین گزینه را برای دوقلو خود انتخاب کنید ، این دلایل را برای جدا کردن دوقلوهای خود در کلاس های مختلف در نظر بگیرید.
1 -
اختلاف در توانایی و یا تفاوت های دیگر است که در مقایسه با آن ها را جذب می کنددوقلوها لزوما یکسان نیستند. در حالی که بسیاری از دوقلوها شباهت دارند، و در واقع دوقلوهای یکسان (مشابه) کاملا مشابه هستند، مهم است بدانیم که دوقلوها دو نفر منحصر به فرد هستند. آنها ممکن است به طور متفاوتی یاد بگیرند و ممکن است تفاوت های زیادی در توانایی داشته باشند. تمایل طبیعی برای مقایسه دوقلوها وجود دارد، و مقایسه می تواند خیلی ناراحت کننده باشد، زمانی که یکی از دوقلوها بیشتر مطلوب است. یک کودک که به طور مداوم در مقایسه با دوقلو خود ناکارآمد است، به راحتی میتواند به جای تلاش برای رسیدن به سرعت خود، دلسرد شود. در چنین وضعیتی، هر دو کودک می توانند به طور مؤثرتری از آنها جدا شوند.
2 -
دوقلوها بسیار وابسته به یکدیگر هستندرابطه دوگانه پیچیده است این پیوند تنگ است و تقریبا هر مجموعه دوقلو، برخی از وابستگی های متقابل را نشان می دهد، که به راحتی به یکدیگر متکی هستند. اما در برخی موارد، این رابطه استقلال آنها را مختل می کند و در تنظیمات مختلف کلاس درس می تواند آنها را تشویق به توسعه فردیت کند .
3 -
یک دوقلو بیشتر غالب استگاهی اوقات رابطه بین دوقلوها از تعادل، با یک دوقلو بیشتر غالب و دیگری تسلیم است. دوقلوهای غالب تمایل دارند که دوتا را هدایت کنند، اغلب برای هر دو و برای تأثیرگذاری روی دیگران تاثیر می گذارند. این می تواند برای هر دو کودک در یک محیط کلاس درس مضر باشد و دلیل خوبی برای توصیف جدایی دوقلوها است. در حالی که دوقلوها می توانند چالش های دشواری را از یکدیگر جدا کنند، ممکن است در بلندمدت بتواند توازنی روابط را بازگرداند و به کودکان کمک کند تا در مدرسه موفق شوند.
4 -
آنها بسیار رقابتی هستنداز آنجا که آنها به طور مداوم در مقایسه و خواهران و برادران خود زندگی می کنند، برخی از دوقلوها می توانند بسیار رقابتی باشند. همه نیستند؛ به عنوان مثال، دوقلوهای پسر / دختر ممکن است با جنس خود متفاوت باشند. دوقلوهای رقابتی در همان کلاس درس می توانند رانندگی خود را به نفع یکدیگر، به دنبال توجه بیشتر، موفقیت تحصیلی، و یا موقعیت اجتماعی است. در حالی که این امر می تواند نتایج مثبتی ایجاد کند، همچنین می تواند برای معلمان و همکلاسی های آنها اهمیت آموزشی و مشکل ساز باشد. دوقلوهایی که کاملا رقابتی هستند ممکن است هنگامی که از هم جدا می شوند رشد کنند. قادر بودن در شرایط خاص خود می تواند به کاهش خصومت و رقابت کمک کند و به آنها در رسیدن به افراد کمک کند.
5 -
آنها توسط یکدیگر از هم پاشیدندآنها حتی قبل از تولد همدیگر را شناخته اند و همسر اصلی خود هستند. آنها همچنین می توانند عمیق ترین رقیب یکدیگر باشند. تصور کنید که در کلاس با بهترین دوست شما و بدترین دشمن باشید و سپس هر شب با هم به خانه بروید. بزرگسالان می توانند با همسر یا عاشق خود در همان دفتر کار کنند. وقتی که شخص مهم در اتاق یکسان باشد، تمرکز بر یادگیری سخت است. مطمئنا، برخی از دوقلوها در طول روز مدرسه قادر به انجام آن هستند، اما دیگران به سادگی نمیتوانند از حواس پرتی بودن با یکدیگر برخوردار شوند.
6 -
آنها فقط علاقه مند به همکاری با یکدیگر هستندبرای بچه های جوان، یادگیری بسیار در کلاس درس فراتر از ABC و 1-2-3 ادامه می یابد. این زمان مهمی از توسعه اجتماعی است، زیرا آنها یاد می گیرند با دیگر دانشجویان و سایر افراد بزرگسال در ارتباط با دیگران ارتباط برقرار کنند. دوقلوها از یک سن خیلی زود در تعامل اجتماعی با یکدیگر زندگی می کنند. با این حال، برای آنها مهم است که یاد بگیرند که با دیگر فرزندان نیز همکاری کنند. اگر آنها در رابطه خود منحصر به فرد باشند، بدون علاقه به بازی با فرزندان دیگر، ممکن است از هم جدا شوند.
7 -
آنها کلاس را خراب می کنندبرادران و خواهران با یکدیگر متفاوت از دانشجویان غیر مرتبط برخورد می کنند. کودکانی که هرگز فریاد نمیزنند و یا یک همکلاسی نخواهند، ممکن است بر خلاف یک خواهر و برادر که در نتیجه تحریک شدهاند، برسد. در یک محیط کلاس، رابطه بین دوقلوها باید مطابق با قوانین کلاس و استانداردهای رفتار باشد. در غیر این صورت، آن را برای کلاس و یک مشکل رفتاری برای معلم از بین رفته است. اگر دوقلوها دچار مشكل در ارتباط با خواهر و برادر باشند، ممكن است براي كلاسهاي جداگانه مناسب باشند.
8 -
ظاهر آنها مشابه آنها را دشوار می سازددوقلوهای یکسان یا مونوزیگوت میتوانند ظاهر فیزیکی قابل توجهی داشته باشند. گاهی اوقات آنها تقریبا غیر قابل تشخیص هستند. این می تواند سردرگمی در کلاس درس، برای معلمان و برای دیگر دانش آموزان ایجاد کند. مطمئنا، دوقلوهای یکسان نباید مجبور شوند جدا شوند اگر دلایل قانع کننده ای برای نگه داشتن آنها با هم وجود داشته باشد، اما اگر حضور مشابه آنها حضور و غیاب در کلاس خود را دشوار یا حواس پرت کند، والدین می خواهند به جدایی آنها توجه کنند.
9 -
آنها ابراز علاقه به بودن در کلاس های مختلف می کننددر مورد وضعیت مدرسه با دوقلوهای خود صحبت کنید. گوش دادن به احساسات و عقاید آنها در مورد موضوع. اگر آنها ابراز علاقه به بودن در کلاس های جداگانه داشته باشند، به درخواست آنها احترام می گذارند. آنها ممکن است بگویند که آنها "کلاس" خودشان را می خواهند یا تمایل دارند که از همتایان خود متفاوت باشند. آنها ممکن است بخواهند در موقعیتی قرار گیرند که در آن آنها برای خودشان شناخته شده و نه به عنوان بخشی از مجموعه دوقلو. البته، والدین باید بر اساس بهترین نتیجه ممکن برای هر فرد و خانواده به طور کلی تصمیم بگیرند، نه به دلخوشی یک کودک جوان. اما احساسات صادقانه دوقلوها باید در تصمیم گیری مورد توجه قرار گیرد.
10 -
منابع معتبر توصیه کلاس های جداگانهتحقیق در تعیین بهترین گزینه برای قرار دادن کلاس دوقلوهای شما مهم است. از طرف افرادی که به آنها اعتماد دارید راهنمایی کنید. افرادی را که دوقلوهای خود را به عنوان افراد و افرادی که آنها را به طور جداگانه و با یکدیگر در نظر می گیرند، در نظر بگیرید: ارائه دهندگان مراقبت روزانه، پزشک متخصص اطفال یا مراقبین پزشکی، معلمان فعلی یا قبلی، مدرسان مدرسه، دوستان و اعضای خانواده. در حالی که بهتر است به عنوان والدینتان چند ضلعی خود را شناخته باشید، نظرات خود را با دیدگاه این متخصصین مورد اعتماد تعادل کنید. آنها ممکن است جنبه های شخصیت های فرزند خود را ببینند که به شما آشکار نیستند و اگر آنها تفکیک را توصیه می کنند، احتیاج است نظر خود را در تصمیم گیری خود در نظر بگیرید.