هر پدر و مادر امیدوارند فرزندشان در مدرسه موفق شوند، اما موفقیت فقط اتفاق نمی افتد. اگر میخواهید موفقیتهایتان را در مدرسه بهبود ببخشید، ممکن است بخواهید در مورد تشویق خود رشته خود فکر کنید. خود رشته نه تنها به شدت به نمرات مدرسه ارتباط دارد، بلکه به رفتارهای مرتبط با مدرسه و اجتناب از رفتارهای مشکوک مانند مصرف مواد است.
عناصر خود رشته
خود رشته ای اغلب مورد بحث قرار گرفته است، اما شما در مورد آن واقعا چه چیزی می دانید؟ هنگامی که ما در مورد "خود رشته" صحبت می کنیم، ما در واقع در مورد تعدادی از عوامل شخصیت مختلف صحبت می کنیم. یک عنصر از خود رشته ای کم تحرک است. یک کودک مبتلا به کم تحرک میتواند صبر کند، به منظور جلوگیری از مکالمههای دیگران و در صورت لزوم سکوت و آرام بودن، صبر کند. خود رشته نیز شامل توانایی کنترل افکار، احساسات و اعمال خود می شود. در نهایت، توانایی فرزند برای به تاخیر انداختن رضایت، یک عنصر مهم از نظم انسانی است. یک کودک با تأخیر قوی از مهارتهای رضایت بخشی می تواند پاداش کوچک و متفاوتی را در ازای پاداش بزرگتر بعد از آن رد کند.
خود رشته و دانشگاهیان
مطالعات اخیر توسط روانشناسان نشان داده است که خود رشته برای موفقیت تحصیلی مهم است. به عنوان مثال، مطالعهی کلاسهای هشتم نشان داد که خود رشته ای به شدت با دوره های علامت گذاری و GPA نهایی، نمرات آزمون پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و انتخاب یک مدرسه رقابتی مرتبط است.
کودکان با نظم انضباطی بالا نیز نسبت به مدرسه رفتار متفاوت داشتند. به طور خاص، آنها کمترین وقت ندارند، ساعات بیشتری از کارهای خانگی را انجام می دهند، وقت کمتری برای تماشای تلویزیون صرف می کنند و روزی روزگاری کار خود را شروع می کنند، در مقایسه با کودکان دارای نظم و انضباط کم. شايد جالب تر از همه، اين دانشمندان متوجه شدند که خود رشته اي در پيش بيني هر پيامدهاي مهمتر از IQ است.
خود رشته و رفتارهای مشکوک
خودپنداره نه تنها به موفقیت دانشگاهی مربوط می شود، بلکه باعث می شود که کودک کمتر رفتارهای مشکلی داشته باشد که می تواند در عملکرد مدرسه دخالت کند. گروهی از روانشناسان تدریس دانش آموزان مدارس متوسطه را با تردید از اینکه آیا می خواهند 5 دلار بلافاصله یا 7 دلار در هفته دریافت کنند، مورد آزمایش قرار داد . کسانی که منتظر جایزه 7 دلار بودند، نه تنها نمره بالاتری را نسبت به همتایان 5 $ کسب کردند، بلکه احتمال داشت که مشکلات مدرسه ای در مدرسه داشته باشند و میزان مصرف مواد پایین تر داشته باشند. به ویژه، بچه ها با تاخیر قوی از لذت بردن از ماری جوانا، الکل و سیگار مکرر از بچه ها که تأخیر ضعیف از لذت را نشان دادند. جالب توجه است، محققان همچنین دریافتند که توانایی انتظار برای پاداش با عزت نفس بالاتری همراه است. به عبارت دیگر، خودپنداره به نظر می رسد که به بسیاری از متغیرهای مهم موفقیت مدرسه بستگی دارد.
اهمیت خود رضایت بیش از سالهای طولانی
گرچه در اینجا ما تمرکز بر روی مطالعات انجام شده با تیوین ها، خود رشته ای برای موفقیت تحصیلی و حرفه ای در طول سال های بسیار مهم اهمیت دارد. به عنوان مثال، یافته های مربوط به رفتارهای مشکل و نمرات نیز با دانش آموزان دبیرستانی تکرار شده است.
علاوه بر این، دانشجویان کالج با رشته انضباطی بالا، احتمال بیشتری دارند که در جامعه افتخاری فی بتا کاپا به جای افرادی که دارای نظم و انضباط کم هستند، حتی زمانی که به لحاظ ذهنی به اندازه ای با اهمیت هستند. در کل، تشویق خود رشته ای در کودک شما اکنون ممکن است بازده زیادی هم اکنون و هم در جاده ها داشته باشد.
منابع:
داوکورث، آنجلا، و سلیگمن، مارتین. "خود رشته ای از IQ در پیش بینی عملکرد تحصیلی نوجوانان استفاده می کند." علوم روانشناسی 2005، 16: 939-944.
Wulfert، Edelgard، Block، جنیفر، سانتا آنا، الیزابت، رودریگز، مونیکا و کلسمن، ملیسا. "تاخیر لذت بردن: انتخاب های تکانشی و تصمیم گیری در نوجوانی در اوایل و اواخر". مجله شخصیت. 2002، 70: 534-551.