بدرفتاری در سالهای ابتدایی نوجوان

هنگامی که اکثر مردم در مورد قلدر کلیشه ای فکر می کنند، اغلب تصور می کنند که یک تنهاتر از این است که به دلیل اعتماد به نفس ضعیف خود را از بین می برد. یا شاید یک تصویر بزرگ، متوسط ​​بچه ای که از نیروی فیزیکی استفاده می کند، باعث تهدید و یا تماس افراد با نام ها برای رسیدن به راه خود می شود. اگر چه این توصیف دقیق است، اما تصویر ناقص مدرسۀ مدرسه متوسطه را نقاشی می کنند.

در واقع، تحقیقات نشان می دهد که بچه های پرطرفدار و تاثیر گذار نیز دیگران را مورد آزار و اذیت قرار می دهند.

در دوران نوجوانان اولیه، قلدری نوعی از قدرت اجتماعی است. کودکان و نوجوانان در مدرسه راهنمایی دیگران را برای محافظت از تصویر خود و بهبود وضعیت اجتماعی خود می گیرند. در نتیجه، آنها اغلب از همسالان خود بهره می گیرند که بیشتر به لحاظ پذیرش پذیری در معرض آسیب پذیری اجتماعی قرار دارند.

روند مدرسه راهنمایی و تهدید زودرس نوجوانان

گرچه قلدری می تواند در همان ابتدا به عنوان پیش دبستانی آغاز شود، اما زمانی که بچه ها به دبیرستان می روند، اغلب آنها بخشی پذیرفته شده از مدرسه می شوند. در حقیقت، قلدری ها در حدود پنجم و ششم درجه افزایش می یابد و تا پایان کلاس نهم ادامه می یابد.

بدرفتاری اغلب در مدرسه راهنمایی و نوجوانان سالهای اولیه رخ می دهد، زیرا بچه ها از کودکی به نوجوانی منتقل می شوند. آنها تمایل زیادی برای پذیرش، ایجاد دوستی و بخشی از یک گروه دارند. در نتیجه، آنها فشار همکار را تجربه می کنند و می خواهند مانند همسالانشان نگاه کنند و عمل کنند.

این تمایل برای پذیرش منجر به آزار و اذیت می شود زیرا بچه ها به شدت از آنچه که نیاز دارند، آگاه هستند. به عنوان یک نتیجه، آنها به راحتی می توانند دیگران را که با عرف پذیرفته شده مطابقت ندارند و به صفر برسند، مشخص کنند. بچه ها تمایل دارند دیگران را ببینند که به نظر می رسند، عمل می کنند، صحبت می کنند یا لباس های مختلفی دارند .

حیله همچنین راه را برای در نظر گرفتن یک کلیک یا جمعیت سرد است.

كودكانی كه محبوب نیستند یا دارای موقعیت اجتماعی بالایی نیستند، ممكن است دیگران را به عنوان راهی برای به دست آوردن قدرت و پذیرش اجتماعی راهنمایی كنند. آنها همچنین ممکن است دیگران را متهم به مقابله با قلدری کنند که به آنها هدایت شده است.

در نتیجه، نزدیک به 30٪ از بچه ها در نمرات 6 تا 10 در ایالات متحده تخمین زده می شود که قلدری را به عنوان قربانی، قلدر و یا هر دو مورد تجربه کنند. با این حال، این رقم ممکن است تصویر کامل را نشان ندهد. محققان دریافتند که حدود نیمی از حوادث قلدرانه گزارش نشده است.

اثرات

قربانیان حادثه اغلب از لحاظ علمی رنج می برند نمرات آنها ممکن است کاهش یابد و آنها ممکن است از مدرسه با مشکلات بهداشتی مانند سردرد، بیماری های معده و خواب کمتری از دست بروند. وقتی که قلدری در طی مدت زمان طولانی اتفاق می افتد، منجر به کاهش عزت نفس، اضطراب، افسردگی، تنهایی و حتی افکار خودکشی می شود. علاوه بر این، افسردگی و مسائل مربوط به عزت نفس ناشی از قلدری می تواند به بزرگسالی ادامه یابد.

در همین حال، بچه هایی که شاهد مبارزه با آزار و اذیت با اضطراب هستند و ممکن است ترس داشته باشند که به هدف بعدی تبدیل شوند. آنها همچنین احساس گناه می کنند که درگیر شدن و کمک به فرد مورد آزار و اذیت نیستند. در نتیجه، این احساسات آنها را از کارهای مدرسه منحرف می کند و منجر به عملکرد ضعیف تحصیلی می شود.

حتی قلج ها نیز تحت تاثیر قرار می گیرند.

آنها بیشتر در معرض رفتارهای عاطفی و خشونت در زندگی هستند. آنها همچنین مستعد ابتلا به الکل و مواد مخدر هستند. و تحقیقات نشان می دهد که قلدری ها احتمال بیشتری برای اعمال جنایتکارانه دارند. در واقع، تحقیقات نشان می دهد که گاوها چهار برابر بیشتر از افراد غریبه نیستند که به سن 24 سالگی مجرم شناخته شوند. 60 درصد از قلدر ها در طول زندگی خود حداقل یک محکومیت جنایی دارند.

راه حل ها

هنگامی که در مورد آزار و اذیت مدرسه راهنمایی می شود، والدین و معلمان باید درازمدت فکر کنند. راه حل های کوتاه مدت مثل مجازات، حل منازعات و مشاوره مشکل را حل نمی کند.

در عوض، مربیان باید یک محیط مدرسه ای را تقویت کنند که مانع از قلدری شود. آنها همچنین باید دانشجویان را به طرق مختلف برای گزارش دادن قلدری ارائه دهند. برنامه های پیشگیری از کلاهبرداری جامع بهترین مکان برای شروع هستند.

زمانی که قلدری رخ می دهد، مدرسان مدرسه باید سریع، به طور مداوم و محکم پاسخ دهند. ایده این است که جلوگیری از آزار و اذیت را با داشتن پیامدهای شگرف برای رفتار. دانش آموزان اگر به این نتیجه برسند، به دیگران آسیب می رسانند. علاوه بر این، زمانی که قلمرو مورد توجه قرار گیرد، قلدری در طول زمان افزایش می یابد. اطمینان حاصل کنید که هر و هر حادثه قلدری را در نظر بگیرید. هنگامی که شما شروع به نادیده گرفتن قلدری یا رفتار با قلاب کنید، زیرا شما نمی خواهید با آن برخورد کنید، پس شما فضایی ایجاد می کنید که در آن تمام دانشجویان بر این باورند که وقتی قلدری رخ می دهد هیچ چیز مهم نیست.

در همین حال، والدین گرگ ها باید با توجه به وقت کافی برای انجام دادن وقت خود با فرزندان خود تمرکز کنند. آنها همچنین باید محدودیت های خود را تنظیم کنند، عواقب ناشی از آن را تأمین کنند و از زمانی که قلدری ها رخ می دهد، انضباط مدرسه را حمایت کنند والدین قربانیان قلدری باید کودکان خود را به حادثه گزارش دهند و اطمینان حاصل کنند که مسئله حل شده است. ممکن است مشاوره برای کمک به قربانی شدن اعتماد به نفس لازم باشد.

به یاد داشته باشید، کودکان نمی توانند قلدری را به تنهایی اداره کنند. آنها از کارکنان مدرسه، والدینشان و گاه حتی جامعه کمک می گیرند. اطمینان حاصل کنید که این موضوع را درک کنید و بخش خود را انجام می دهید.