ذهنیت نوجوان شما

زندگی یک هدف هدف

با توجه به توسعه انسانی، قصد به توانایی عمل با هدف اشاره دارد. به عبارت دیگر، قصد بودن به معنای رفتار با یک هدف در ذهن است و اقدامات عمدی برای رسیدن به این هدف. یک فرد عمدی می خواهد در برخی از راه ها، شکل یا شکل خود را در محیط خود تغییر دهد و کنترل خود را برای اقدام مداوم نسبت به این میل انجام دهد.

توسعه ذهنیت

اندیشیدن به طور معمول قبل از سال های طولانی، اما برخی از tween ها در روند توسعه قصد و کنترل خود باقی می مانند. به منظور ایجاد تعصب، فرد باید به صلاحیت خود اعتقاد داشته باشد که می تواند از طریق والدین حمایتی حمایت شود . با ایستادن در کنار نوجوانتان، به جای اینکه کارهایتان را برای آنها انجام دهید، می توانید آنها را به چگونگی برخورد با اهداف و اشتیاق خود بدون پیشی گرفتن آموزش دهید. در اینجا 5 راه برای توسعه عمیق در بین شما وجود دارد:

1. آنها را تنها وقت خود بگذارید و به آنها نگوئید که در آن زمان چه کاری باید انجام دهید. کودکان نیاز به زمان دارند تا اندیشه های خود را بدون درجۀ ثابت از دیگران خرد کنند. اجازه دهید آنها هر روز برنامه ریزی شده و یا وقت آزاد خود را به کار تمام آن را در سر خود.
2. تنظیمات انتظارات و مرزها را تنظیم کنید و وقتی که یک مرز شکسته شود، با عواقب آن پاسخ دهید و هنگامی که یک انتظار انتظار می رود، پاداش دهید.
3. اجازه دهید آنها شکست بخورند. کودک شما نیاز به دانستن اینکه چگونه به خود صحیح و تنها راه او می تواند این کار را انجام دهد اگر او در انجام یک کار موفق باشد. با هدایت دوباره انرژی خود برای تکمیل کار راه صحیح، بین شما یادآور پایداری و چسبندگی به آن است.
4. تشویق گفتار مثبت مثبت فرزند شما ممکن است قادر به کنترل افکار خود نباشد، اما همانطور که شما آنها را از طریق تشویق خود به آنها آموزش می دهید، می توانید به آنها کمک کنید با افکار منفی با مثبت صحبت کنید. این همچنین پایداری را ایجاد می کند و اجازه می دهد تا بین خود و دیگران قرار نگیرد.
5. حضور داشته باشید. فراموش نکنید که فرزند شما در گذشته بیش از آنچه شما ذکر کردید، آنچه را که فرزند شما میخواهد در آینده انجام دهد، ذکر نکرده است. قدردانی از لحظه ای و فرزند شما یاد بگیرد که همین کار را انجام دهد. با نگاه کردن به شواهدی از توانایی او، آنها بدون شک نمی توانند پیش بروند.

هدف و یادگیری چگونه یاد بگیرند

ذهنیت یکی از عناصر کلیدی شناخت چگونگی یادگیری است. بنابراین، برای موفقیت تحصیلی مهم است. بدون توانایی تعیین اهداف، محدودیت زمانی و توسعه رشته برای دیدن وظایف از طریق پایان دادن به صرفنظر از اینکه چقدر سخت است ممکن است بخشی از یادگیری باشد. از طريق تدقيق عملي، شما نيز کارآفرينانه و اعتماد به نفس را آموزش ميدهيد. این مهارتها به اجازه دادن به نوجوان یا بینش خود میپردازد تا توانایی او برای یادگیری توانایی او در ایجاد ایجاد کند. با تمرکز بر روی یک وظیفه، بینش شما بهتر است بتواند افکار و افکار خود را در اطراف چیزی که پرشور آن است را بیان کند. یکی از معیارهای داشتن یک کسب و کار و موفقیت حرفه ای، هدف گیری، مذاکره و پیگیری است. همه این سه مورد از طریق تدبیر و استدلال ساخته شده اند.

واژه های مرتبط: خودمختاری

_منبع:

_{گولمن، دانیل. هوش هیجانی: چرا می تواند بیش از IQ مهم باشد. 2006. نیویورک: بنتام.}