درجه اول زمان رشد عظیم در زبان آموزان، به ویژه در حوزه خواندن و ریاضیات است. اگر چه بعضی از کودکان دچار مشکل تر از یادگیری دیگران هستند، علائم خاصی از مشکل وجود دارد که باید بیشتر مورد توجه قرار گیرد. اگر فرزند شما تعدادی از این علائم مشکل را نشان دهد، وقت آن است که با معلم و / یا متخصص اطفال درباره ارزیابی بیشتر صحبت کنید.
علائم کودک شما ممکن است در کلاس اول مشکل داشته باشد
- دو یا سه مرحله را دنبال کنید.
- تمرکز به اندازه کافی بلند برای تکمیل یک کار
- شناسایی، نام و مطابقت با صداهای تمام حروف الفبا.
- با احترام، به نیازهای خود و احساسات خود بپردازید.
- کلمات دید را تشخیص دهید (چند کلمه و کدامیک از آن ها به لیست اصلی کلمات مدرسه شما بستگی دارد.)
با توجه به علائم زیر ممکن است کودک شما نیاز به ارزیابی بیشتر داشته باشد
- مخلوط چپ و راست.
- مشکلی در ردیابی و یا اغلب چیزها را از دست می دهد.
- به راحتی می توانید یاد بگیرید که بازی های جدیدی را بازی کرده یا پازل های جدید را کامل کنید.
- انجام وظایف مشابه با سطح مهارت های مختلف از روز به روز.
- قادر به استفاده / اعمال مهارت های آموخته شده در یک وضعیت در یک وضعیت مشابه نیست.
- مشکلی با فعالیت هایی که نیاز به هماهنگی دست و چشم دارند. این شامل چیزهایی مانند بسکتبال، بیس بال، بازی کردن با آلات موسیقی و حتی بازی های ویدئویی است.
- کلمات استفاده نادرست و / یا دستور زبان ضعیف را دارد.
- قافیه و قافیه را نمی توانید شنید.
- علاقهی شما را نشان نمیدهد و حتی میتواند به کتابها و قصهگوییها غلبه کند.
- آیا "زوج ها"، "جوک ها"، "اصطلاحات" و یا دیگر زبان های غیرواقعی "دریافت نمی شود".
- دشواری درک مفاهیم مکالمه را نشان می دهد. به عنوان مثال، داشتن مشکل با دانستن اینکه مکالمات شامل نوشتن، درک کلامی و غیر کلامی در گفتگو و / یا پاسخ دادن محلی به هنگام صحبت کردن دیگران است.
- گیج، چرخش و دشوار ساخت حروف و اعداد و یا لغو سفارش نامه در کلمات است.
- دشوار است با خواندن غلط .
- نمیتوانم مهارتهای آگاهی واجشناسی را تدریس کنم
- دست خط "دست و پا گیر" دارد. (به عنوان مثال کثیف با عبور، فاصله ناهموار، می تواند در خط باقی نمی ماند، به درستی کپی نمی کند)
- هجی کردن دشوار است، اما با استفاده از واژگان نادرست کلمات در همان نوشتار از انواع مختلفی استفاده می کند.
- برآورد تسلط بر مشکل، شمارش جست و جو، مقایسه و حقایق افزودن یا تفریق اساسی.
- به نظر نمی رسد مفهوم زمان و / یا نمی تواند یاد بگیرد به زمان.
- قادر به خواندن احساسات یا احساسات دیگران نیست.
- نمی دانم زمانی که او به طور مرتب خسته می شود و / یا به طور نامناسب پاسخ می دهد به اذیت کردن.
- هنگام مواجه شدن با چالش ها، مهارت های مقابله ای را نمی توان اعمال کرد.
نکته: والدین نیز باید در مورد علائم ناراحتی در مهد کودک یاد بگیرند، زیرا این فهرست علاوه بر مواردی است که برای مهد کودک تعیین شده است.