4 نوع آزمون برای تشخیص معلولیت های یادگیری استفاده می شود

این تستها ممکن است به مدرسه کمک کنند تا کودک شما موفق شود

فرزند شما در مدرسه ضعیف است و شما می خواهید بدانید چرا. او تنبل نیست - در واقع، او به سختی کار می کند - اما به نظر نمی رسد که بتواند مفاهیم و نمرات خوبی را در آزمون ها درک کند. اگر این وضعیت شما را توصیف می کند، شانس خوبی است که فرزند شما معلولیت یادگیری را داشته باشد ، و این امر می تواند کودک شما را ارزیابی کند.

چه کسی تستهای ناتوانی در یادگیری را انجام می دهد؟

وقتی ارزیابی ها انجام می شود، ارزیابی کنندگان معمولا متخصص در زمینه های مختلف از جمله آموزش، گفتار و زبان، شنوایی و روانشناسی هستند.

با انجام یک سری آزمایش ها، ارزیابی ها و مصاحبه ها، آنها در حال تلاش برای درک آنچه که بین فرزند شما و موفقیت تحصیلی وجود دارد. یافته های این ارزیابی ها ممکن است هر کدام از مسائل را از جمله کاهش شنوایی یا بینایی پایین به مشکلات تمرکز، استفاده از زبان و یا خواندن نشان دهد. خوشبختانه ابزار و تکنیک هایی برای مدیریت تقریبا هر گونه ناتوانی مربوط به یادگیری وجود دارد - اما تا زمانی که مسئله تشخیص داده نشود، هیچ کس نمی تواند انجام دهد.

چه تست هایی برای تشخیص معلولیت های یادگیری استفاده می شود؟

تشخیص یک ناتوانی در یادگیری در مدارس دولتی نیازمند چند نوع آزمون است . IDEA نیاز به تشخیص یک ناتوانی یادگیری بر اساس یک آزمون واحد ندارد. تست های معمولی که برای تشخیص معلولیت یادگیری استفاده می شود شامل آزمون های هوش، تست های پیشرفت، ادغام تصویری-موتور و تست زبان است. این فهرست شامل برخی از آزمایشات رایج مورد استفاده در تشخیص معلولیت یادگیری است.

سایر آزمون هایی که در اینجا ذکر نشده نیز ممکن است بسته به ارزیابی کننده ها و نیازهای کودک مورد استفاده قرار گیرد.

تست های اطلاعاتی - تست های اطلاعاتی (اغلب به نام آزمون های IQ) اغلب برای تشخیص معلولیت یادگیری استفاده می شود شامل پیش دبستانی و مقیاس اطلاعات اولیه (WIPPSI)، مقیاس هوش وکسلر برای کودکان (WISC) و مقیاس هوش بزرگسالان Wechsler (WAIS) .

سایر آزمونهای معمولی یا شناختی شامل تست هوش استنفورد-بینه، مقیاس توانایی های دیفرانسیل، آزمون تست توانایی های شناختی وکاک جانسون و آزمون جامع هوش غیرکلامی (CTONI) می باشد. یافته های این آزمایش ها می تواند به تعیین مناطق قدرت و ضعف کمک کند؛ مدارس مسلح با این نوع اطلاعات، اغلب می توانند گزینه های آموزشی را پیشنهاد دهند یا در صورت نیاز مورد حمایت خاصی را ارائه دهند.

تست موفقیت - تست های دستاورد مشترک که برای تشخیص معلولیت یادگیری مورد استفاده قرار می گیرند، عبارتند از: تست های دستی ودکاک-جانسون (WJ)، تست دستیابی فردی وکسلر (WIAT)، تست موفقیت دستاورد گسترده (WRAT) و تست پیشرفت تحصیلی کافمن KTEA) این تست ها بر خواندن، نوشتن و ریاضی تمرکز می کنند. اگر فرزند شما در یک رشته تحصیلی خاص پشت سر گذاشته شده باشد، مدارس می توانند حمایت جسمانی، آموزش، و سایر ابزارهایی را برای کمک به کودک خود انجام دهند.

تست های یکپارچه سازی موتور بصری - تست های یکپارچه سازی موتور بصری، تست های تکمیلی است که بسیاری از ارزیابان برای ارزیابی قابلیت معلولیت یادگیری استفاده می کنند. تست های یکپارچه سازی بصری موتور عبارتند از آزمون Bender Visual Motor Gestalt و تست توسعه متداول موتور بصری.

یافته های این آزمایش ها ممکن است به تعیین اینکه آیا مغز فرزند شما به درستی اتصال نشانه های بصری به هماهنگی موتور را کمک می کند کمک می کند. به عبارت دیگر، آیا او قادر به کشف آنچه که او می بیند؟ اگر او زمان دشواری یکپارچه سازی مهارت های بصری و حرکتی است، او بسیار سخت خواهد بود که یاد بگیرد بدون هیچ گونه حمایت خاص نوشتن یا رسم کند.

تست های زبان - معمولا آزمون های زبان مورد استفاده در تشخیص معلولیت های یادگیری شامل ارزیابی بالینی از مبانی زبان (CELF)، آزمون Goldman Fristoe از تفسیر، تست توسعه زبان است. این تستها توانایی کودک شما در درک زبان صحبت شده و نوشته شده را بررسی می کنند و به طور صریح به سوالات و نشانه ها پاسخ می دهند.