اهمیت اطلاعات کلامی

کلمات صحبت شده و نوشته شده در بسیاری از موارد کلید موفقیت هستند

هوش کلامی توانایی تجزیه و تحلیل اطلاعات و حل مشکلات با استفاده از استدلال مبتنی بر زبان است. استدلال مبتنی بر زبان ممکن است شامل خواندن یا گوش دادن به کلمات، صحبت کردن، نوشتن، یا حتی تفکر باشد. از یادگیری کلاس درس تا ارتباطات اجتماعی به پیام کوتاه و ایمیل، دنیای مدرن ما بر اساس گوش دادن یا خواندن کلمات به معنی و بیان دانش با استفاده از زبان گفتاری ساخته شده است.

وظایف کلامی چیست؟

وظایف کلامی ما کار را با مشارکت با، دستکاری و یا استفاده از کلمات انجام می دهیم. وظایف کلامی ممکن است شامل ایده های بتنی یا انتزاعی باشد . آنها ممکن است شامل استنتاج مبتنی بر زبان داخلی نیز باشند که در غیر این صورت به عنوان گفتار خود شناخته می شوند. وظایف کلامی شامل مهارت هایی مانند:

• گوش دادن و یادآوری اطلاعات گفتاری؛
• درک معنای اطلاعات کتبی یا گفتاری؛
• حل مشکلات مبتنی بر زبان نوع ادبی، منطقی یا اجتماعی؛
• درک روابط بین مفاهیم زبان و انجام تحلیلی یا مقایسه های زبان؛ و
• توانایی انجام تجزیه و تحلیل مبتنی بر زبان ترکیبی.

چرا مهم است

آموزش ابتدایی دوران کودکی اغلب بر اساس استدلال غیر کلامی ساخته می شود، زیرا کودکان بسیار جوان مهارت های گفتاری و زبان را با نرخ های متفاوت توسعه می دهند. پیش دبستانی ممکن است بیشتر ساعتهای مدرسه خود را در فعالیت هایی مانند نقاشی انگشت، آواز، حرکات، بازی در فضای باز و صنایع دستی صرف کنید - همه فعالیت هایی را که می توانید با آموزش کلامی کمی و یا پاسخ گفتاری کامل کنید.

با این حال، هنگامی که کودکان در مدرسه هستند، اطلاعات کلامی به طور فزاینده ای مهم می شود. حتی از مهد کودکانی و کلاسهای اولیۀ خواسته می شود گوش دهید و دستورالعمل های گفتاری را دنبال کنید ("کت های خود را بگذارید و در درون خط قرار گیرند"). کودکانی که بخشی از دستورالعمل ها را می شنوند و درک می کنند ممکن است قادر به ادامه بقیه گروه ها نباشند.

در عین حال، کودکان خواسته می شوند تا به سؤاالت به طور صریح پاسخ دهند ("کدام گیاه بلندترین است؟") و آنها شروع به استفاده از (یا حداقل دیکته) زبان نوشته شده می کنند.

استدلال کلامی در کار مدرسه به طور فزاینده ای اهمیت دارد زیرا کودکان رشد می کنند و بیشتر از کتاب ها، فیلم ها و مکالمه های کلاس درس استفاده می کنند. تا زمانی که یک کودک به دبیرستان و دبیرستان می رسد، اکثریت کار مدرسه نیاز به سطح بالایی از هوش عاطفی دارند. وظایف خواندن و زبان هنر، مهارتهای استدلال کلامی را در بر دارد. حتی دوره های انتزاعی تر مانند ریاضی و فیزیک نیاز به مهارت های استدلال کلامی را به دست می آورند، زیرا اکثر مفاهیم یا توسط معلم به صورت خوراکی معرفی می شوند و یا به صورت کتبی در یک کتاب درسی معرفی می شوند.

در کالج و در محل کار، اطلاعات کلامی در آموزش و پرورش اهمیت دارد. این یک کار نادر است که شامل برخی از نوع صدور مجوز یا امتحان مبتنی بر زبان نیست و اکثر مشاغل شامل حداقل برخی از دستورات کلامی هستند.

چگونه اطلاعات کلامی اندازه گیری می شود

استدلال کلامی معمولا در یک ارزیابی کامل فکری IQ ارزیابی می شود . استدلال قبیح اساسی نیز ممکن است از طریق آزمون های اطلاعاتی کوتاه و ارزیابی زبان ارزیابی شود. نظارت و ارزیابی یک به یک نیز ممکن است انجام شود.

اصلاح و توضیح برای توسعه آهسته در اصطلاح کلامی

هنگامی که استدلال کلامی برای توسعه سریع باشد، اصلاح ممکن است شامل سخنرانی، پشتیبانی خواندن و برنامه های تخصصی زبان هنر باشد. مهم است که به یاد داشته باشیم که اطلاعات کلامی با IQ یکسان نیست.

همچنین مهم است که توجه داشته باشیم که فرد ممکن است به علت اختلالات بسیاری که با اطلاعات ارتباطی ندارند، دشوار باشد. نمونه هایی از جمله چالش شنوایی، اوتیسم و ​​اختلال کمبود توجه است. هنگامی که این مورد است، اغلب مفید است برای استفاده از ابزارهای چاپی یا بصری برای حمایت از موفقیت و تکمیل تحصیلی.