تست هوش، برآورد عملکرد فکری فعلی دانش آموزان از طریق انجام وظایف مختلف طراحی شده برای ارزیابی انواع استدلال است. فاکتور اطلاعاتی دانش آموز (IQ) معمولا توسط آزمایش های استاندارد شده با آزمون های ارجاع شده توسط استاندارد اندازه گیری می شود.
هوش شامل توانایی فکر کردن، حل مشکلات، تحليل موقعيت ها و درك ارزش های اجتماعی، آداب و رسوم و هنجارها می شود.
دو نوع اطلاعات اصلی در بیشتر ارزیابی های اطلاعاتی دخیل هستند:
- هوش کلامی توانایی درک و حل مشکلات مبتنی بر زبان است.
- هوش غیرکلامی توانایی درک و حل مشکلات بصری و فضایی است .
اطلاعات گاهی اوقات به عنوان فاکتور هوش (IQ)، عملکرد شناختی، توانایی فکری، توانایی ذهنی، مهارت تفکر و توانایی عمومی اشاره می شود.
چرا تست هوش برای یادگیری دانش آموزان غیرفعال مهم است؟
آزمایش هوشمندانه انجام شده است تا بتواند به خوبی درک کند که چگونه می توان از یک کودک انتظار داشت که انجام شود و نیازهای دانش آموز را ارزیابی کند.
- در اغلب موارد، تست های هوشمند توسط قوانین آموزش فدرال آموزش عالی برای تایید یا رد کردن اختلالات روانی و ایجاد ضریب هوشی برای تشخیص معلولیت یادگیری مورد نیاز است.
- بسته به نوع تست اطلاعاتی که اداره می شود، می تواند اطلاعات مهمی در مورد نحوه حل مسئله دانش آموزان ارائه دهد.
- به طور مناسب تفسیر شده، تست هوش، به معلمان کمک می کند تا برنامه های آموزشی و استراتژی های آموزشی مناسب برای توسعه برنامه های آموزش فردی (IEP) را طراحی کنند.
انواع مختلفی از آزمونهای اطلاعاتی چیست؟
آزمون های IQ یکی از معروف ترین تست های استاندارد هستند. آنها سطح مهارت های "نرمال" را به دانشجویان یکسان در مقایسه می کنند.
تست های هوش (همچنین به نام ابزار) در چندین فرم منتشر می شود:
- تست های هوش گروهی معمولا شامل یک برگه آزمون کاغذی و برگه های اسکن شده می باشد. تستهای موفقیت گروهی که زمینه های علمی را ارزیابی می کنند، گاهی اوقات شامل اندازه گیری شناختی می شوند. به طور کلی، تست های گروهی برای شناسایی یک کودک با معلولیت توصیه نمی شود. در بعضی موارد، با این حال، آنها می توانند به عنوان یک اقدام غربالگری برای تعیین اینکه آیا آزمایش های بیشتری مورد نیاز است یا نه، می تواند مفید باشد و می تواند اطلاعات پیشین خوب در مورد تاریخچه تحصیلی کودک فراهم کند.
- آزمونهای فردی ممکن است شامل انواع مختلفی از وظایف باشد و ممکن است شامل کتابهای تست پایدار برای نشان دادن پاسخها، وظایف پازل و بازی مانند و جلسات پرسش و پاسخ باشد. برخی از وظایف زمان بندی می شوند مقیاس هوش وکسلر برای کودکان (WISC) و مقیاس هوش باینتی استنفورد، که قبلا به عنوان آزمون باینت سیمون شناخته می شود، نمونه هایی از آزمون های هوش انفرادی هستند. آزمون WISC شامل سوالات مبتنی بر زبان، نماد و عملکرد است در حالی که تست استنفورد-بینه برای تشخیص دانش آموزان با اختلالات شناختی کمک می کند.
- تست های کامپیوتری در حال تبدیل شدن به طور گسترده در دسترس هستند، اما همانطور که در همه آزمون ها، امتحان کنندگان باید قبل از انتخاب این فرمت، نیازهای کودک را در نظر بگیرند.
- آزمونهای غیرکلامی مانند آزمون جامع هوش غیرکلامی (CTONI)، آزمون جهانی اطلاعات غیروابسته - نسخه دوم (UNIT2) برای ارزیابی دانش آموزانی که مشکلات پردازش زبان دارند یا افرادی که دارای مهارت زبان انگلیسی اند، استفاده می شوند. در این تست ها، وظایف طراحی شده اند تا هوش عاطفی را از طریق ارزیابی توانایی های استدلال کودک و جداسازی و ارزیابی مهارت های یادگیری بصری دانش آموز طراحی کنند.