یادگیری از طریق صدا و ریتم
سبک یادگیری موسیقی، همچنین به عنوان شنونده (شنوایی، موسیقی، ریتمیک) شناخته شده است، یکی از هشت نوع هوش است که در نظریه هوش چندگانه هوارد گاردنر تعریف شده است. سبک یادگیری موسیقی اشاره به توانایی فرد در درک و پردازش صدا، ریتم، الگوهای صدا، روابط بین صداها و توانایی پردازش قافیه ها و دیگر اطلاعات شنوایی است .
ویژگی های سبک های یادگیری موسیقی
افراد با یادگیری سبک موسیقی، از فعالیت های مدرسه ای مانند عملکرد و ارجحیت موسیقی، گروه، گروه کر، ارکستر و نوشتن شعر یا آهنگ ها لذت می برند. شخص موسیقی با استعداد لذت بردن از موسیقی را احاطه کرده و می تواند بسیاری از انواع مختلف موسیقی و صداها را تحسین کند. آنها ممکن است جمع آوری مشتاق موسیقی، پیوستن به یک گروه یا گروه کر، یا لذت بردن از بازی کردن یک یا چند ابزار باشند. آنها اغلب با دست های خود می توانند با ضرب و شتم یا ضرب و شتم به دست بیاورند. بسیاری نیز در مناطق دیگر نیز خلاق هستند.
استراتژی های یادگیری برای افراد با سبک قوی یادگیری موسیقی
افرادی که با سبک یادگیری موسیقی مواجه هستند، بهتر است هنگام استفاده از آموزش سخنرانی و رسانه های شنوایی یاد بگیرند. آنها بر استفاده از محتوای گفتاری در ارتباط و تجسم خود تمرکز می کنند. دانش آموزان سبک یادگیری موسیقی دارای حافظه شنیداری خوب هستند و ممکن است به جینلل ها و قافیه ها پاسخ دهند تا به حفظ اطلاعاتی که ممکن است در غیر اینصورت برای یادآوری تلاش کنند را حفظ کنند.
معلمان یا دانش آموزان ممکن است بخواهند یک رپ را ایجاد کنند که مواد را پوشش می دهد تا به آنها کمک کند آنها را به یاد بیاورند.
دانش آموزان با سبک های یادگیری صوتی قوی از سخنرانی های ضبط شده در کلاس بهره مند شوند. این یک مبنایی برای درک و کمک به فرد بهتر تجسم محتوا فراهم می کند. این افراد با ایجاد مونونیک یا آکروستیک برای به دست آوردن بیشتر ریتم و قافیه سود می برند، که به آنها کمک می کند بهترین اطلاعات را یاد بگیرند.
معلمان ممکن است بخواهند موسیقی و ابزار را از دوره زمانی که در یک کلاس تاریخی یا درس های جغرافیایی، علوم اجتماعی و دیگر فرهنگ ها قرار می گیرد، شامل شود.
دانش آموزان ممکن است در هنگام مطالعه یا کار بر روی پروژه ها علاقه مند به موسیقی پس زمینه باشند. آنها از بازی های موسیقی لذت می برند. آنها ممکن است بخواهند به سخنرانیها موسیقی اضافه کنند. آنها می توانند از طریق اجرای موسیقی در موزیکال، از طریق آواز خواندن یا بازی کردن یک وسیله، یا از طریق نوشتن یا انتخاب موسیقی که باید شامل شوند، لذت ببرند.
انتخاب سبک شغلی سبک موسیقی
دانش آموزان موسیقی متناقض ممکن است به کارهایی مانند کار در ویدئو، رسانه های اجتماعی، رادیو، تلویزیون و اجرای زنده علاقمند شوند. آنها ممکن است به صورت حرفه ای و یا گروهی یا ارکستر موسیقی را بخوانند یا پخش کنند. آنها می توانند موسیقی، گروه، گروه کر، یا ارکستر را در مهد کودک از طریق کلاس 12 و یا دوره های فوق لیسانس یا در اردوگاه های موسیقی آموزش دهند. آنها ممکن است آموزش خصوصی در موسیقی، صدا یا ابزار انجام دهند.
افراد با یادگیری سبک موسیقی نیز ممکن است ترجیح دهند در فروشگاه های خرده فروشی موسیقی، موسیقی، ترانه نوشتن، وزارت موسیقی در کلیساها یا گروه های محلی، بازرس موسیقی، تیونر پیانو و کار به عنوان یک مهندس ضبط، ترجیح دهند.
حرفه های پزشکی و متفقین که از این مهارت ها استفاده می کنند شامل متخصص شنوائی، متخصص بیماری های زبان گفتاری یا تکنسین، درمانگر موسیقی و درمانگر تفریحی است.