واسطه ها می توانند از مشاجره در سیستم قانونی جلوگیری کنند
میانجیگری های آموزش ویژه زمانی اتفاق می افتد که والدین و مدارس در مورد برنامه های آموزش ویژه برای دانش آموزانی که دارای معلولیت های یادگیری هستند مخالف باشند. از آنجایی که دستیابی به یک قطعنامه می تواند دشوار باشد وقتی که چنین درگیری ها بوجود می آیند، اغلب میانجی گری می شود.
با مراجعه به مراحل که باید اتفاق بیفتد تا میانجیگری رخ دهد، بخش هایی از میانجیگری و نحوه ادامه کار در هنگام شکست مذاکرات، با فرایند میانجیگری آشنا شوید.
همه طرفها باید متعهد باشند
میانجیگری یک فرآیند داوطلبانه است. به این ترتیب، والدین و مدیران مدرسه باید به طور داوطلبانه در انجام واسطه شرکت کنند.
مدیران والدین یا مدرسه ممکن است بخواهند میانجیگری را در نظر بگیرند، زمانی که آنها بخواهند از یک پروسه قضایی برخوردار شوند و یا فردی بی طرف و متخصص برای مدیریت ارتباطات برای اطمینان از اینکه همه افراد مدنی هستند شنیده می شود.
آنها همچنین ممکن است میانجیگری را در زمانی که مذاکرات در جلسات تیم IEP متوقف شده است، در نظر بگیرند و می خواهند موضوع را بدون مشارکت وکالت یا روش های حل اختلاف نظر حل کنند.
درخواست و برنامه ریزی یک جلسه
والدین یا مدرسه ممکن است با برقراری ارتباط با اداره دولتی اداره آموزش و پرورش کودکان استثنایی درخواست واسطه کنند. وزارت امور خارجه در برنامه ریزی یک واسطه یا ارائه اطلاعات تماس برای میانجی ها به طرفین کمک خواهد کرد. واسطه با هر دو طرف همکاری می کند تا تاریخ، زمان و مکان جلسه را ترتیب دهد.
در بیشتر موارد، احزاب می توانند این جلسه را در یک دفتر منطقه ای مدرسه یا در یک مکان خنثی مانند اتاق جلسه خصوصی در یک کتابخانه محلی، اداره کسب و کار یا دولت داشته باشند.
وقتی میانجیگری شروع می شود
بیشترین واسطه ها با یکدیگر ملاقات می کنند تا توضیحات "قوانین زمین" را برای نحوه انجام وظیفه و دستور جلسه برای جلسه توضیح دهند.
آنها همچنین هر یک از شرکت کنندگان را به توافق می برند که میانجیگری کنند. واسطه یا شخص دیگری روند جلسه را مستند می کند و اطمینان حاصل می کند که نکات مذاکره ثبت شده است.
شناسایی مسائل
فرمت میانجیگری ممکن است بسته به وضعیت و آموزش واسطه، متفاوت باشد. در اغلب موارد، میانجیگری سه مرحله دارد. مرحله اول شامل تعیین مسائل است. ممکن است ساده لوحانه به نظر برسد، اما دقیقا مشخص کردن نقاط اختلاف، اولین و مهمترین بخش پروسه میانجیگری است. تعریف مسائل به شیوه ای واضح و مختصر کمک می کند تا شرکت کنندگان راه حل برای حل مسائل را شناسایی کنند.
مذاکره برای حل و فصل مسائل
بخش دوم جلسه میانجیگری مذاکرات قطعنامه های مربوط به موضوعات مشخص شده در بحث است. به طور معمول، هر دو طرف فرصت دارند نظرات خود را درباره چگونگی حل و فصل مسائل حل کنند. در این مرحله، احزاب ممکن است به طور جداگانه با واسطه در جلسه حضور خواهند داشت.
در این جلسات خصوصی، احزاب می توانند گزینه های خود را بررسی کنند، بیشتر در مورد حقوق و تعهدات قانونی خود و سایر مسائل مربوط به مسائل بیشتر بدانند. واسطه، حفظ محرمانه بودن هر دو طرف را حفظ خواهد کرد و همچنین زمینه های مشترک توافق را برای کمک به احزاب جهت حل و فصل، تعیین می کند.
نوشتن توافقنامه
بخش نهایی فرآیند واسطه نوشتن توافقنامه است. این توافقنامه شامل موارد اختلاف نظر و قطعنامه های مورد توافق طرفین خواهد بود. این همچنین شامل یک برنامه زمانی برای اجرای قطعنامه خواهد بود. طرفین توافقنامه را امضاء خواهند کرد و نسخه به تمام طرفین داده خواهد شد. میانجیگری به پایان خواهد رسید و احزاب خواهند شد که تحت شرایط موافقتنامه قرار گیرند.
چه اتفاقی می افتد اگر مذاکرات شکست خورد
میانجی ها برای کمک به احزاب در برقراری ارتباط و دستیابی به توافق، حتی زمانی که مذاکرات خصمانه می شوند، آموزش دیده اند. حتی سخت ترین گفتگوها می توانند با یک واسطه خوب مدیریت روند را داشته باشند.
با این حال، در برخی موارد، مذاکرات شکست می خورد.
هنگامی که این اتفاق می افتد، طرفین هنوز برای فرایند حل مسئله در اختیار آنها هستند. در هر صورت می توانید درخواست یک دادرسی رسمی دادرسی را ارائه دهید یا والدین شکایت رسمی را ارائه دهند. هر دو از این راه حل ها به طور معمول توسط اداره آموزش و پرورش ویژه اداره می شود.
دریافت خدمات واسطه رایگان
بدانید که چگونه و چگونه می توانید از خدمات میانجیگری رایگان برای حل مسائل آموزش عالی در مدارس دولتی مطلع شوید. حروف فرم برای دانلود برای دانلود آماده هستند.