استراتژی های ایجاد مهارت های صوتی کودک در منزل
آموزش آواز یک شیوه تدریس است که ارتباط بین صداها و نامه هایی که برای نشان دادن آنها استفاده می کنند را تعلیم می دهد. صدای خواننده یک روش آموزشی طولانی مدت است که برای آموزش کودکان برای رمزگشایی کلمات مناسب است. دستورالعمل های صوتی به طور معمول با آموزش کودکان که صداها با حروف خاص نمایش داده می شود. پس از آن کودکان یاد می گیرند که ترکیبی از حروف با هم گروه بندی می شوند تا گروه های پیچیده ای از صداها را برای ایجاد کلمات بسازند.
مهارت های صوتی برای کودکان بسیار مهم است تا بتوانند به راحتی آنها را بخوانند. کودکانی که دانشآموزان را اداره می کنند، یاد می گیرند برای تشخیص صداهای فردی و چگونگی ترکیب آنها برای خواندن کلمات صحبت کنند. بسیاری از کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری در خواندن با مهارت های آوایی مشکل دارند. با این حال، آنها اغلب به آموزش دستورالعمل صدا پاسخ می دهند.
مزایای آموزش آواز
برخی از مطالعات خواندن نشان می دهد که آموزش آواز استراتژی موثر برای استفاده با اختلالات خواندن است و می تواند همراه با استراتژی های تشخیص کلمه مورد استفاده قرار گیرد. دانش آموزانی که دچار نارساخوان هستند، بیشتر به مهارت های خواندن دست می یابند در حالی که آموزش های خوب در دانش صدا و سیما دریافت می کنند. همانطور که با بسیاری از انواع مداخله دانشگاهی، دانشآموزان در مواقعی که در دوران تحصیل فرزند کار می کنند، موثر هستند. آموزش مستقیم با صداهای زنی با استفاده از استراتژی های چندرسانه ای ، وعده دادن به بهبود معلولیت یادگیری در خواندن را نشان می دهد.
این نوع آموزش معمولا زمانی که به صورت جداگانه یا در گروه آموزشی کوچک در یک برنامه منظم و فشرده تحویل داده می شود، موثر است.
راهنمای دستورالعمل
دستورالعمل صدای آموزش می آموزد که چهل و چهار صدای ساخته شده توسط 26 حرف از زبان انگلیسی وجود دارد. هدف از آموزش صداوسیما، آموزش دادن به روابط صدا و نماد است تا کودکان بتوانند خواندن و نوشتن کلمات را فعال کنند.
توصیه می شود که دستورالعمل:
- سیستماتیک باشید، با تمرکز بر چند الگوهای منظم صدا و املا و پیشرفت از طریق پیچیده تر صداهای نامنظم و املای.
- باید شامل تمرین و تمرین باشد (اما این می تواند و باید بیشتر شود تا خسته کننده شود).
- باید بازخورد فوری از معلمان را زمانی که دانشجویان نیاز به اصلاح داشته باشند تا از خطاهای یادگیری آنها جلوگیری کنند.
- باید شامل ارزیابی مکرر برای اطمینان از پیشرفت کودکان شود.
- باید کلمات را در سطح پیشرفت دانشجویی قرار دهد.
- باید از روش های چند منظوره و مواد استفاده کنید.
- باید از کلمات استفاده کنید که دانش آموزان در تعاملات روزمره و کار در کلاس درس استفاده می کنند و سپس به مواد بی اهمیت تر یا پیچیده تر پیشرفت می کنند، همانطور که کودک برای آن آماده است.
- باید بررسی مکرر از مواد یاد شده قبلی را شامل شود تا کودکان مهارتهای خود را حفظ کنند.
فعالیت های زیادی وجود دارد که می توانید در خانه انجام دهید تا به کودکان کمک کند تا مهارت های آوایی خود را توسعه دهند:
- یک بازی با فرزند خود بازی کنید که در آن نوبت با واژه هایی شروع می شود که با صدا مشابه شروع می شوند. مفید است که با همدست ها شروع کنید. (شنبه، آواز خواندن، احمقانه) صرف زمان هر نامه به طور جداگانه.
- ایجاد لغت نامه با کلمات که با همان صداها شروع می شود. روش های استفاده از مرتبا را یاد بگیرید.
- مطالب چند منظوره خود را ایجاد کنید و فرزندتان نوشتن کلماتی را که با همان صداها شروع می کنید، بنویسید.
- تمرینات قافیه مهد کودک را برای آگاهی کودک خود در مورد اینکه چگونه کلمات می توانند یکسان باشند، توسعه دهید. کتابهای قافیه نیز برای تدریس و تقویت این مهارت مفید هستند. در حالی که اشاره به کلمات قافیه را به فرزند خود بخوانید. کودک خود را با استفاده از مطالب چند منظوره نوشتن کلمات قافیه بخوانید.
- پس از اینکه فرزندتان با همدستی های اولیه راحت باشد، کلمات با واکه های بلند را تمرین کنید . مجددا، با حروف صدادار به صورت جداگانه صرف کنید. "یک هفته طولانی" داشته باشید که در آن شما و فرزندتان به مدت طولانی کلمات را در کتابها و گفتگوها بخوانید.
- کار بر روی مرتبا واکه بلند و کوتاه.
- کار بر روی کارتونهای هماهنگی-صدادار-افسانه ای.
همانطور که همیشه، تمرین خود را در خانه سرگرم کننده و لذت بخش است. به یاد داشته باشید که خواندن برای کودکانی که دارای معلولیت های یادگیری هستند دشوار است و هرچقدر که بتوانید آن را سرگرم کننده تر کنید، بهتر است. اگر متوجه شوید که فرزند شما با برخی از فعالیت های خود مشکل دارد، شاید او آماده نیست و ممکن است بخواهید به چیزی که او به خوبی آموخته است را افزایش دهد تا اعتماد او را افزایش دهد. هر گونه نگرانی شما را با معلم خود به اشتراک بگذارید. همچنین اطمینان حاصل کنید که از معلم فرزندتان در صورتی که دارای پیشنهادات خاصی در مورد نحوه کار با فرزندتان باشد، بخواهید. کودک شما به طور مؤثرتر یاد میگیرد اگر آنچه در خانه انجام می دهید، سازگار با فعالیت هایی است که در مدرسه انجام می دهد.