دانش آموزان کالج هایی که دارای معلولیت های یادگیری می توانند با چالش هایی که با این فهرست استراتژی ها روبرو هستند، بر چگونگی موفقیت در آموزش عالی خود غلبه کنند.
کالج یک زمان هیجان انگیز در زندگی بزرگسالان جوان است. اما همراه با نگرانی های منظم مانند پیدا کردن هم اتاقی خوب و محل زندگی امن و مقرون به صرفه برای زندگی، دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری باید راه هایی برای رشد در محیط کالج را شناسایی کنند.
آموزش حقوق آنها در کالج، ایجاد استراتژی های تحصیلی و مهارت های نوشتاری از راه هایی است که دانش آموزان می توانند در سطح دانشگاه پیروز شوند.
کالج های مختلف چیست؟
دانش آموزان کالج با معلولیت های یادگیری دیگر سیستم پشتیبانی متخصصین ارزیابی یا یک برنامه آموزش فردی ندارند مانند این که در طول تحصیلات K-12 خود داشته اند. اما دانش آموزان کالج با چالش های یادگیری دارای حقوق زیر بخش 504 هستند. در واقع، یادگیری این حقوق و نحوه دفاع از خود ممکن است بین دانش آموزانی که دارای معلولیت های یادگیری پیشرفته در کالج یا شکست هستند، تفاوت ایجاد کند.
قوانین فدرال خاصی که برای کالج های عمومی و دانشگاه هایی که صندوق های فدرال دریافت می کنند، خدمات دفتر حقوق مدنی و ناتوانی از اداره تامین اجتماعی می تواند برای دانش آموزان دارای معلولیت شدید یا معلولیت های حسی مانند ناشنوایی یا اختلالات بینایی اعمال شود.
استراتژی های علمی برای موفقیت
کالج می تواند برای همه دانش آموزان ورودی، مخصوصا برای کسانی که دارای معلولیت های یادگیری هستند، تهدید کند. دانش آموزان ممکن است کتاب های کوهی را که برای خواندن ناامید کننده پیدا کرده اند، پیدا کنند و یا اینکه با استادان خاص ارتباط برقرار کنند. برای هر دلیلی، دانشجویان کالج ممکن است تجربه دانشگاهی را از بین ببرند.
دانش آموزانی که دارای معلولیت های یادگیری هستند باید زودتر اقدام کنند تا مانع از احساسات منفی از بهبود آنها شود. این استراتژی ها می توانند به چنین دانشجویانی کمک کنند تا سخت ترین چالش های دانشگاه را حل کنند.
- با مشاور آکادمیک خود در مورد منابع تحصیل در کالج کالج آشنا شوید. به طور خاص درباره خدمات تدریس و نوشتن پشتیبانی در دسترس از طریق کالج یا از ارائه دهندگان خصوصی در منطقه بپرسید. بپرسید که آیا کمک در دسترس دانشجویان با ناتوانی های یادگیری در دسترس است.
- بدانید هماهنگ کننده معلولیت پردیس. در اکثر موارد، مشاور علمی یا ریاست دفتر دانشجویان می تواند اطلاعات تماس شما را برای هماهنگ کننده معلولیت فراهم کند. هماهنگ کننده ممکن است بتواند منابع شما را برای کمک به دانشگاهیان و حامیان شما فراهم کند.
- در مورد بازرسان تحصیلی اطلاعاتی کسب کنید. اوباما ممکن است به شما در گفتگو با استادان در زمینه مسائل مربوط به معلولیت کمک کند در صورتی که استاد تبعیض آمیز یا شما در یک وضعیت ناعادلانه قرار گیرد.
بسته شدن
دانش آموزانی که دارای معلولیت های یادگیری هستند، منابع بیشتری را در اختیار مدیران کالج قرار می دهند. آنها می توانند به استادان در مورد معلولیت یادگیری خود، معلمان دیگر را با معلولیت های یادگیری پیدا کنند و راهنمایی هایی از آنها کسب کنند یا از طریق پشتیبانی از گروه های دیجیتال یا یافتن کمک به کارهای آموزشی در اینترنت به اینترنت کمک کنند.
دانش آموزانی که دارای ناتوانی در یادگیری هستند و استرس و اضطراب در مورد موفقیت در کالج را تجربه می کنند، می توانند با روان درمانگر در مورد مکانیسم های مقابله با سلامت مشورت کنند.