این طبیعی است که همه بچه ها گاهی اوقات خجالت بکشند. اما بچه ها با اختلال خلع سلاح مخالف تقریبا تمام وقت در حال تظاهرات هستند.
ODD یک اختلال رفتار است که قبل از رسیدن به سن 8 سالگی شروع می شود و از طریق سال های نوجوان ادامه می یابد. با مداخله و درمان اولیه علائم می توانند بهبود یابد.
علائم ODD
هنگامی که کودکان دارای ODD هستند، مشکلات رفتاری آنها با زندگی روزمره آنها تداخل دارند.
آنها احتمالا مشکالت آموزشی دارند. آنها ممکن است از لحاظ تحصیلی پشت سر گذاشته شوند؛ زیرا آنها از کلاس به علت سوء رفتار محروم شده اند و یا ممکن است به علت امتناع از انجام کارشان کلاس های خود را شکست دهند.
کودکان مبتلا به ODD نیز با روابطشان تمایل دارند. آنها ممکن است با توجه به شدت مشکلات رفتاری خود، دوستی خود را حفظ کنند. رفتار آنها نیز ممکن است بر روابط آنها با خواهر و برادر و سایر اعضای خانواده تاثیر بگذارد.
به منظور واجد شرایط برای تشخیص ODD، کودکان باید علائم را حداقل شش ماه نشان دهند. رفتار نادرست باید سازگار باشد، و بالاتر و فراتر از آن چیزی است که مناسب توسعه است.
در اینجا علائم ODD وجود دارد:
- تکان های مکرر عصبانی
- امتناع از پیروی از قوانین
- مأموریت پرسش
- استدلال بیش از حد با بزرگسالان
- تندریم های مکرر و شدید
- عمدی تلاش می کند دیگران را آزار دهد
- رفتار خشونت آمیز
- عصبانی به سوی دیگران
- دیگران را به اشتباه می اندازد
علل ODD
علت خاصی از ODD وجود ندارد، اما نظریه های مختلفی وجود دارد. نظریه توسعه نشان می دهد که کودکان وقتی ODD در تلاش برای توسعه خودمختاری در طول سال های کودک نو پا هستند، توسعه می یابد. در نتیجه، آنها در طول بقیه دوران کودکی خود نگرش منفی خود را نشان می دهند.
با توجه به نظریه یادگیری، ODD نشان دهنده رفتار آماری است که توسط بزرگسالان تقویت می شود. به عنوان مثال، یک کودک که توجه به سوء رفتار را جلب می کند، ممکن است تمایل بیشتری به ادامه سوء رفتار داشته باشد.
مطالعات برآورد می کند بین 1 تا 16 درصد از کودکان مدرسه ممکن است ODD داشته باشد. در پسران بیشتر از دختران رایج است. گاهی ODD در ارتباط با سایر اختلالات رفتاری یا مسائل بهداشت روانی مانند ADHD ، افسردگی و اضطراب رخ می دهد.
تشخیص و درمان ODD
اگر نگرانی های جدی در مورد رفتار فرزندتان دارید، یا معلمان نگرانی خود را بیان کرده اند، با دکتر فرزندتان صحبت کنید. اگر اطمینان داده شود، متخصص اطفال فرزند شما ممکن است فرزند شما را به یک متخصص بهداشت روانی انتقال دهد.
یک پزشک یا متخصص بهداشت روان یک ارزیابی دقیق از کودک شما انجام خواهد داد. مصاحبه ها، پرسشنامه ها و مشاهدات فرزند شما ممکن است برای ارزیابی کودک شما مورد استفاده قرار گیرد.
چند گزینه درمان برای ODD وجود دارد. یک متخصص بهداشت روان تعیین خواهد کرد که کدام درمانها بر اساس نیازهای فرزندتان بیشتر موثر باشد. درمان های مشترک عبارتند از:
- درمان فردی - بسته به سن و نیازهای درمان کودک، درمان فردی ممکن است مسائل اساسی افسردگی یا اضطراب را مطرح کند. آموزش مهارت ها اغلب برای آموزش تکنیک های مدیریت خشم کودک، مهارت های حل مسئله و کنترل ضربه استفاده می شود .
- آموزش والدین - روش های اصلاح رفتار می تواند راه های موثر برای کاهش مشکلات رفتاری باشد. گاهی اوقات یک پزشک به طور جداگانه با مراقبین ملاقات می کند تا آموزش های مربوط به تکنیک های والدین خاصی را انجام دهد که می تواند سوء رفتار را کاهش دهد.
- خانواده درمانی - بسته به سن کودک و نیازهای خانواده، ممکن است خانواده درمانی باشد. خانواده درمانی ممکن است گام های والدین، خواهر و برادر یا ترکیبی از اعضای خانواده را شامل شود.
- گروه درمان - کودکان مبتلا به ODD اغلب مهارت های اجتماعی ندارند. گروه درمان می تواند راهی موثر برای یادگیری نحوه ارتباط با همسالان در یک شیوه ای اجتماعی تر باشد.
- مدیریت دارو - داروهایی وجود ندارد که مشکلات رفتاری را رفع کند. اما کودکان ممکن است از داروها برای مسائل هماهنگ کننده مانند ADHD یا افسردگی استفاده کنند که ممکن است به مشکلات رفتاری کمک کند.
والدین کودک با ODD
پرورش کودک با ODD می تواند در برخی موارد خسته کننده و خسته کننده باشد. بنابراین مهم است که پشتیبانی از خودتان را ببینید. در نظر بگیرید که در گروه پشتیبانی با والدین دیگر که دارای فرزند مبتلا به ODD هستند شرکت کنید.
ارتباط با دیگر والدین می تواند حمایت عاطفی و همچنین منابع عملی را فراهم کند. شما ممکن است یاد بگیرند که استراتژی ها و منابع والدین دیگر مفید واقع شده اند.
یک کودک مبتلا به ODD ممکن است در مدرسه برای مدیریت رفتار خود نیاز به خدمات ویژه داشته باشد. صحبت از مقامات مدرسه در مورد گزینه های خود را، بنابراین شما می توانید بهترین آموزش و پرورش کودک خود را پشتیبانی می کند.
> منابع
> راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی: DSM-5 . واشنگتن، لندن: انجمن روانپزشکی آمریکا؛ 2013
> Jahangard L، Akbarian S، Haghighi M، و غیره. کودکان مبتلا به اختلال ADHD و نشانه های اختلال خلقی مخالف در رفتار با متیل فنیدات و ریسپریدون adjuvant بهبود یافته است، اگر چه افزایش وزن نیز مشاهده شد - نتایج یک کارآزمایی بالینی تصادفی، دو سو کور، کنترل پلاکتی. تحقیقات روانپزشکی 2017؛ 251: 182-191. the