گرفته شده از مصاحبه با دکتر دکتر جان دیمارتینی:
"ارزش فناوری": آیا نقطه ای است که تکنولوژی بیش از حد برای کودکانی که دارای معلولیت های یادگیری هستند، ازدست دادن کمک می کند؟
فناوری خوب و بد نیست. این به سادگی خنثی است و نتیجه آن وابسته به نحوه استفاده و درک آن است. تکنولوژی برای کمک به ما برای تحقق بالاترین ارزش ما، "پایان دادن به ذهن" یا "telos" ما به وجود آمد.
تکنولوژی ما برای کمک به تحقق زبانی ما به وجود آمد. این یک وسیله برای پایان دادن بود و بالاترین ارزش ما و یا telos پایان به ذهن ما تبدیل شد. اگر ما می بینیم که یک تکنولوژی خاص از بالاترین ارزش ما حمایت می کند، ما آن را خوب می شناسیم. اگر ما می بینیم که یک فناوری خاص بالاترین ارزش را به ما تحمیل می کند، ما آن را بد بدانیم. برخی از فناوری ها به فرزندان ما اجازه نمی دهند که بر فعالیت های اولویت پایین تر تمرکز کنند تا بتوانند خلاق باقی بمانند و می توانند مزایا را ارائه دهند. فن آوری های دیگر می توانند کودکان ما را از تسلط بر زندگی خود منحرف کنند. اما این تصمیمات نیز ارزش تعیین شده و هر فرد دیدگاه نسبتا متنوعی از جوانب مثبت و منفی هر تکنولوژی دارد. بنابراین، در نهایت فناوری ها نه خوب و نه بد نیستند تا زمانی که انتخاب کنیم که آنها را بسازیم.
یکی از مادران پسر خود را برای گذراندن وقت خود در این "بازی کامپیوتری و بازی های ویدئویی friggen تمام روز" مورد انتقاد قرار داد، در حالی که 16 ساله بود. با این حال، هفت سال بعد، زمانی که او کارمند آی تی IT بود که پول بیشتری از او پرداخت می کرد، قضاوت او را رد کرد و دیدگاه او را نسبت به ارزش یک بار محکوم کرد و قدردانی تلاش های دیرینه او را داد.
عاقلانه است که هر روز اقدامات خود را اولویت بندی کنیم تا ارزش خودمان را بالا ببریم و به طور مؤثرتری از بالاترین ارزش هایمان برآییم. فناوری در اینجا برای ماندن است برای همه ما عاقل است که اهداف خود را درک کنیم و از آن به طور متوسط و عاقلانه استفاده کنیم.
برای زندگی یک زندگی فوق العاده چیزی است که هر کس آن را می خواهد، با این حال یک کار چالش برانگیز برای بسیاری از والدین است که فرزندان را با نیازهای ویژه پرورش می دهند. والدین اغلب با مراقبت روزانه از کودکان معلول در کنار هم قرار می گیرند و بسیاری از توجه و انرژی خود را بر روی فرزندان خود جلب می کنند و در عین حال رضایت خود را نیز به خود جلب می کنند. شما چه توصیه ای به پدر و مادرانی که در تلاش برای پیدا کردن تعادل در زندگی خود با رفاه خود هستند، در حالی که مراقبت از نیازهای فرزند خود را می خواهید؟
کودکان ما می توانند زمانی که ما احساسات و ناامیدی را دفن کرده اند یا زمانی که ما خود را قربانی می کنیم و شروع به تجاوز به آن می کنیم. عاقلانه است که فهرستی از همه چیز را برای فرزندان مخصوص کودکان ما انجام دهیم و اطمینان حاصل کنیم که ما واقعا از آنچه مهم تر، مولد و دراز مدت مراقبت می کنیم، انجام می دهیم. دست زدن به فعالیت های اولویت اول یا مسئولیت های چرخش اطراف فرزندان ما غیرممکن است. آموزش آنها چگونه می تواند زندگی خود را به عنوان مثال از زندگی کارآمد تر تعیین کند. در بلندمدت مراقبت از اعطای وظایف و اطمینان از اطمینان و اطمینان دادن به فرزندان ما است. اگر بتوانید با کار کردن بیشتر کار کنید، از هزینه انجام اقدامات اولویت پایین تر در خانه، ارزش این کارها و اعمال این اعمال را دارد. این اجازه می دهد زمان عالی برای والدین و کودک. گرفتن فرزندتان عالی در مورد چیزها و پاداش رشد هفتگی کوچک می تواند سرعت خودمختاری خود را افزایش دهد. برای کودکانی که ظرفیت ها و دستاوردهای آنها را دارند، ناعادلانه است. سوزاندن انجام اقدامات اولویت اولویت در برابر والدین و کودک کار می کند. صادق بودن به عنوان والدین با انتظارات می تواند از فرسودگی و خشم و یا پشیمانی جلوگیری کند.
چه توصیه ای برای بچه هایی که دارای معلولیت های یادگیری هستند و به لحاظ تحصیلی مبارزه می کنند و انگیزه ای برای موفق شدن را از دست می دهند؟ چگونه می توان ارزش ها / ادراک خودشان را در مورد خودشان تغییر داد و در طول زندگی شان به دست آورد؟
هر آنچه که کودکان نمی توانند ببینند به آنها کمک می کند تا بالاترین ارزش هایشان را از (ADD) جدا کنند. اما چیزی که آنها به عنوان "در راه" می بینند و نه "در راه"، آنها را در آغوش می گیرند و از صمیم قلب یاد می گیرند (ASO). با پیوند دادن هر بچه ای که بتوانیم به سه بالاترین سهم خود یاد بگیریم، می توانیم آنها را تشویق کنیم. آنها را از خود بپرسید: «چگونه این موضوع خاص، کلاس یا آیتم به طور خاص به آنها کمک می کند تا سه بالاترین ارزش خود را برآورده کنند یا هر چه که واقعا مهم است.» بیشتر تعداد پاسخ ها یا پیوندهای کشف شده و نوشته شده، بیشتر درگیری و مشارکت در یادگیری یا در کلاس.
هرچه بیشتر موضوع هرچه بیشتر با بالاترین ارزش فرزند ما مرتبط باشد، بیشتر آنها جذب، حفظ و استفاده از آنچه آموخته اند.
کودکان به طور کامل در یادگیری آنچه که برای آنها مهم است، مشغول هستند. آنها عاشق مبارزه با بازی های ویدئویی بعدی چالش برانگیز هستند، زمانی که آنها به بازار می آیند وقتی دوست دارند بازی های ویدئویی. بنابراین، همه چیزهایی را که لازم است به بالاترین میزان خود یاد بگیرند، پیوند دهیم و خود را به صورت خودآزمایی ببینیم. برخی از ارزش های فرزندان ما در طول زمان در حال پیشرفت هستند. چند دهه از دهه ارزش های کودکان ما به آرامی تغییر می کند. مزایای بیشتری که ما در ارتباط با یکی از ارزشهای خاص خود به آن پیوند می زنیم، بالاتر از آن است که سلسله مراتب ارزش ها را افزایش دهد. اشکالاتی که ما در ارتباط با یکی از ارزش های خاص خود قرار می دهیم یا پایین می آوریم، پایین تر از سلسله مراتب ارزش هاست. با پرسیدن سوالات در مورد مزایا و معایب هر یک از ارزش، می توانیم آن را در سلسله مراتب ارزش ها قرار دهیم. عاقلانه است که یا آنچه که ما با اعمال اقدامات اولویت اولویت و یا دوست داشتن آنچه که ما انجام می دهیم با پیوند دادن و تغییر ارزش ها به آنچه که ما دوست داریم یا یاد بگیریم، انجام دهیم.
برای شناسایی سلسله مراتب خود یا فرزندتان از مقادیر، به www.drdemartini.com بروید و بر روی مقدار تعیین مقدار دامین کلیک کنید و سپس روی تعریف ارزش های خود کلیک کنید. از آنجا، آدرس ایمیل و یک جزوه رایگان را در مورد چگونگی تعیین ارزشهای خود به شما ارسال کنید. این روش 13 مرحله ای را کامل کنید و کلیدی را برای فرزند و نابغه درونی خود پیدا کنید.
دکتر جان Demartini یک متخصص رفتاری، مربی، نویسنده بین المللی با بهترین فروش و بنیانگذار موسسه دمارتینی است.