استقامت و تجربه باور

استقامت باور، تمایل به حفظ اعتقادات است حتی زمانی که شواهد این باورها را اشتباه نشان می دهد. این یک وضعیت پاتولوژیک نیست، بلکه یک رفتار ذاتی انسان است.

انسانها انرژی ذهنی زیادی را برای حفظ اعتقادات خود در هنگام ارائه واقعیت هایی که اشتباه را ثابت می کنند، صرف می کنند. آنها بر تجربیاتی که از دیدگاه آنها حمایت می کنند، تمرکز می کنند، اما هر تجربیات، حتی خودشان را که شواهدی را درباره اشتباه بودنشان ارائه می دهند، نادیده می گیرند.

آنها با سایر شواهد دیگر هم همین کار را خواهند کرد.

انواع باور عقول

سه نوع باور پشتکار وجود دارد: -1) خودپنداره، 2) برداشت های اجتماعی، و 3) نظریه های اجتماعی. نوع اول شامل اعتقادات در مورد خود، از جمله آنچه در توانایی ها و مهارت های خود، از جمله مهارت های اجتماعی و تصویر بدن، معتقد است. نوع دوم متشکل از آنچه که در مورد دیگران معتقد است، به عنوان مثال، بهترین دوست یا یک پدر و مادر. نوع سوم شامل آنچه که در مورد جهان چگونه کار می کند، از جمله اینکه چگونه مردم فکر می کنند، احساس می کنند، عمل می کنند و ارتباط برقرار می کنند.

اعتقادات تئوری اجتماعی می تواند به طور غیر مستقیم یا به طور مستقیم یاد بگیرند. این بدان معنی است که آنها می توانند از طریق تجربه به عنوان عضو یک جامعه خاص (اجتماعی شدن) آموخته شوند و یا آنها بتوانند تدریس شوند. در مورد اول، بچه ها تمایل دارند آنچه را که از آنها و دیگران انتظار می رود، به سادگی از طریق مشاهده و حضور یک عضو شرکت کننده در جامعه، یاد بگیرند.

آنها یاد خواهند گرفت که به چه معناست که یک پسر، یک دختر، یک مرد، یک زن، و رفتارهایی است که با این نقش ها متفاوت است. در مورد دوم، بچه ها و بزرگسالان، آنچه را باور دارند آموزش می دهند. آنها ممکن است در کلیسا، مدرسه یا والدین خود آموزش داده شوند.

استقامت باور اطمینان باعث می شود مردم برای تغییر باورهایی که دارند نگهداری شوند.

این ممکن است به همین دلیل است که مردم برای درک جوایز و کودکان باتجربه دشوار است.

_{منابع:
اندرسون، کالیفرنیا (2007). پشتکار باور (ص 109-110). در RF Baumeister و KD Vohs (Eds.)، Thousand Oaks، CA: Sage.
R. Curtis (Ed.)، رفتارهای خودمختاری: تحقیقات تجربی. افسردگی بالینی و پیامدهای عملی نیویورک: مطبوعات پلیسی. 1989}