در سال 2013، پرزیدنت اوباما پیشنهاد کرد که آموزش بزرگسالان با کیفیت بالا برای هر چهار ساله در ایالات متحده در دسترس قرار گیرد. از آن به بعد، آموزش ابتدایی در دوران کودکی موضوع بحث انگیز با هر دو والدین و سیاستگذاران بوده است. برای سال های 2014-2015، 44 ایالت آموزش و پرورش پیش دبستانی در اختیار دولت قرار گرفتند برای کودکان که از سن 4 سالگی شروع به کار کردند. قبل از سن 4 سال، والدین مسئولیت تمام هزینه های پیش دبستانی را دارند.
هزینه پیش دبستانی
بیشتر هزینه های پیش دبستانی با هزینه های بالای مراکز نگهداری روزانه مقایسه می شود . طبق گزارش انجمن ملی مراقبت از کودکان و مراجع ارجاع (NACCRRA) بسته به جایی که شما زندگی می کنید و کیفیت پیش دبستانی، هزینه های متوسط بین 4،460 تا 13،158 دلار در سال (372 تا 1100 دلار در ماه) متغیر هستند. در شهرهای مانند نیویورک و بوستون، پیش دبستانی روزانه ممکن است هزینه تحصیل در مدرسه سالانه به مبلغ 20،000 دلار برسد، تابستان نیز شامل نمی شود. بعضی از دوره های پیش دبستانی پس از مراقبت ارائه می دهند، اما بعضی دیگر قبل از اینکه والدین از محل کار به خانه برسند، پیش می آید که هزینه های دیگری را برای مهد کودک یا پرستار به بودجه اضافه می کند.
اگر شما می توانید از پیش دبستانی ها در اختیار داشته باشید، بسیاری از والدین هنوز در مورد آنچه بچه ها در مدرسه پیش دبستانی می آموزند و اینکه آیا پس از یک دوره پیش دبستانی برای کودک مهد کودک آماده می شوند، تردید دارند.
بچه ها در پیش دبستانی چه می آموزند؟
توسعه اجتماعی و عاطفی
در مهد کودک، کودکان پیشرفت اجتماعی و عاطفی خود را یاد خواهند گرفت.
کودکان یاد می گیرند چگونه به مصالحه بپردازند، احترام بگذارند و مشکلات را حل کنند. پیش دبستانی محیط زیستی برای کودکان فراهم می کند تا بتوانند خود را درک کنند، با همسالان خود بازی می کنند و اعتماد به نفس خود را ایجاد می کنند. کودکان می آموزند که می توانند بدون کمک والدین خود وظایف خود را انجام دهند و تصمیم بگیرند.
آمادگی مدرسه
مدیریت رفتار بخش بزرگی از یادگیری پیش دبستانی است. در پیش دبستانی کودکان یاد می گیرند که چگونه دانش آموز باشند. کودکان به صبر و شکیبایی می آموزند، چگونه دستان خود را بالا می برند و به نوبت می روند. کودکان همچنین یاد می گیرند که چگونه توجه معلم را به اشتراک بگذارند. کودکان همچنین در مورد روال، به دنبال دستورالعمل و انتظار می روند. پیش دبستان های كیفیت به کودکان كمك می كنند تا از طریق اكتشاف، آزمایش، و گفتگو پاسخ های خود را پیدا كنند. رفتن به مهد کودک نیز کمک می کند تا کودکان از والدین یا مراقبان خود جدا شوند .
ترویج زبان و مهارت های شناختی
مهارت های زبان کودکان در یک محیط "غنی از زبان" پرورش می یابد. در یک محیط کلاس، معلمان به کودکان کمک می کند مهارت های زبان خود را با معرفی واژگان جدید در طول هنر، زمان میان وعده و فعالیت های دیگر تقویت کنند. معلمان با دانش آموزان با سوالات فکری و فکری درگیر می شوند تا کودکان فرصت های بسیاری برای یادگیری زبان را از طریق آواز خواندن، صحبت کردن در مورد کتاب ها و بازی های خلاقانه بیاموزند.
دانشگاهیان
در پیش دبستان، مهارتهای پیش ریاضی و پیشبرد سوادآموزی معرفی شده است. کودکان اعداد و حروف را تدریس می کنند، اما به گونه ای آموزش داده می شود که برای کودکانی که در آن سن هستند، جذاب است. کودکان هنگام آویزان کردن یک آهنگ الفبایی در یک کتاب تصویری یا یادآوری قافیه ها و آواز خواندن آواز می خوانند، که به آنها کمک می کند تا صداهای متمایز را در کلمات بیان کنند.
معلمان داستان هایی را به کودکان می آموزند تا گوش دادن، درک و مهارت های زبان رسمی را تشویق کنند. بازی های مطابق، مرتب سازی بازی ها و شمارش بازی ها باعث درک کودکان از اعداد و توالی ها می شود. قرار دادن پازل با هم کودکان را تشویق می کند تا الگوها را متوجه شوند و به مهارت های حل مسئله بپردازند.
کودکان به بهترین نحو از طریق فعالیتهایی که جالب هستند مانند ترانه، داستان داستان و بازی تخیلی یاد می گیرند. پیش دبستانی در مورد دستیابی به موفقیت تحصیلی نیست این مسئله در مورد ایجاد یک کودک دور و برش است که می خواهد محیط اطراف خود را بررسی و سوال کند. در کودکان پیش دبستانی اعتماد به نفس خود را به عنوان آموزگاران توانا و مستقل به دست آورید.
اعتماد به نفس
در پیش دبستان، کودکان می آموزند که آنها واقعا می توانند کارهای خود را انجام دهند. بچه ها یاد خواهند گرفت که دست های خود را بشویند، به حمام بروند و کفش های خود را بیرون کنند تا بزرگسالان آن را برای آنها انجام دهند. کودکان ممکن است مشاغل کلاس درس داشته باشند و از کمک در کلاس درس لذت ببرند. یادگیری مهارت های جدید به ایجاد اعتماد به نفس کمک می کند.
آموزش کافی در دوران کودکی کودکان را با مهارت های شناختی، رفتاری و اجتماعی که نمی توانند در خانه یاد بگیرند، فراهم می کنند. معلمان به راحتی می آموزند که کودکانی که دارای پیشینه آموزش پیش دبستانی در مهارت های زبان، درک شنوایی، مهارت های مدیریت توجه و نگرش مثبت نسبت به یادگیری هستند، تدریس شود.
ویرایش توسط جیل Ceder