بازی سازه ای برای کودکان جوان

سرگرم کننده بازی در حالی که آموزش کودک پیش دبستانی شما

آیا کودک می تواند چیزی را یاد بگیرد حتی زمانی که بازی می کند و لذت می برد؟ کاملا! در دنیای آموزش پیش دبستانی ، این "بازی ساختاری" نامیده می شود و این یکی از بهترین راه ها برای یادگیری کودکان جدید است.

بازی ساختاری می تواند در بسیاری از شکل ها باشد. این می تواند هر گونه فعالیت جسمانی یا ذهنی باشد که مهارت های جدید دانش آموزان پیش دبستانی را آموزش می دهد.

مهارت ها می توانند دانش پایه و یا کمک به توسعه فیزیکی آنها باشد .

هدف بازی ساختاری، لذت داشتن در هنگام آموزش فرزند شما است. اغلب، بچه ها حتی نمی دانند که در حال یادگیری هستند و بزرگسالان می توانند به همان اندازه سرگرم کننده راه های جدیدی برای نگه داشتن کودکان در هنگام یادگیری داشته باشند!

ساختار بازی چیست؟

بازی سازمانی و یا "بازی با هدف"، هر فعالیتی است که کودک پیش دبستانی خود را هدف خاص یادگیری قرار می دهد. این می تواند یک مهارت خاص زندگی مانند یادگیری ماه های سال و یا کار بر روی توانایی های جسمی مهم مانند مهارت های ناخوشایند و حرکتی خوب یاد بگیرند.

فعالیت های بازی ساخت یافته و بازی ها معمولا به وسیله مدرس هدایت می شود. والدین، معلم یا سایر بزرگسالان قابل اعتماد (حتی یک خواهر قدیمیتر) تن را برای بازی تنظیم می کنند. بزرگسال پس از آن کمک می کند تا پیش دبستانی یا اهداف خود را و یا بررسی هدف یادگیری.

مثال ها

بازی ساختاری، با وجود نام واقعی و جدی، قطعا بچه ها فرصتی برای سرگرمی به شما می دهد، این فقط یک هدف عالی در قلب شما دارد.

ساختار حتی نباید همه ی آن سازمان یا رسمی باشد. به سادگی آموزش یک کودک چگونه می توانید پرتاب با داشتن کودک پیش دبستانی خود را پرتاب توپ به سبد لباس های شستشو یک شکل از بازی ساختار یافته است.

سایر نمونه های بازی ساختاری عبارتند از:

بازی های ساخت یافته و هر روزه خانگی

والدین می توانند با کودکان پیش دبستانی خود خلاق باشند و بازی را به فعالیت های روزمره و کارهای خانواده شما متصل کنند. گرفتن فرزند شما در مواردی مانند مرتب کردن لباس های شسته شده و یا برداشتن اسباب بازی های خود، مسئولیت و مهارت های دیگر را آموزش می دهد در حالی که فکر می کنید آنها فقط سرگرم کننده هستند.

آیا کودک پیش دبستانی باید بازی کند؟

با توجه به انجمن ملی ورزش و تربیت بدنی، پیش دبستانی ها باید حداقل یک ساعت فعالیت فیزیکی ساخت یافته را هر روز جمع آوری کنند. برای یک کودک پیش دبستانی می توان یک ساعت برای یک کار تمرکز کرد، بنابراین بسیاری از کارشناسان پیشنهاد می کنند که بازی را به تکه های 15 یا 20 دقیقه کوچکتر تقلیل دهد.

این نیز برای فعالیت های مختلف در طول روز امکان پذیر است. همچنین، کودک پیش دبستانی شما بیشتر علاقمند به پیروی از قوانین و توجه به آنچه که شما در حال تلاش برای اعطای آن در حالی که شما بازی می کنید.