دلایل واقعی که بچه ها قوانین را دنبال نمی کنند
بچه ها از رفتار خود استفاده می کنند تا نشان دهند که چگونه احساس می کنند و چه فکر می کنند. اغلب آنها از طریق رفتار خود چیزی را درک می کنند که لزوما قادر به بیان آن نیستند.
هنگام تعیین آنچه استراتژی انضباطی استفاده می شود، علت احتمالی برای مشکل رفتاری را در نظر بگیرید.
1. آنها می خواهند توجه کنند
وقتی والدین با تلفن صحبت می کنند، با دوستان یا خانواده می نشینند یا در غیر این صورت اشغال می شوند، بچه ها احساس بیرون رفتن می کنند.
و پرتاب کردن تندرو، ناله کردن و یا ضربه زدن به یک خواهر و برادر، راهی عالی برای جلب توجه است.
حتی اگر آن را منفی توجه، بچه ها هنوز آن را تمایل دارند. نادیده گرفتن رفتار منفی و ستایش رفتار مثبت ، یکی از بهترین راههای مقابله با رفتارهای توجه است.
2. آنها دیگران را کپی می کنند
بچه ها یاد می گیرند چگونه با تماشای دیگران رفتار کنند. این که آیا آنها یک دانشآموز را در مدرسه اشتباه میبینند یا چیزی را که در تلویزیون دیدهاند، کپی میکنند، بچهها آن را تکرار میکنند.
محدود کردن مواجهه بچه ها با رفتار تهاجمی در تلویزیون، در بازی های ویدئویی و در زندگی واقعی. نقش مدل رفتار سالم برای آموزش فرزندتان به شیوه مناسب برای رفتار در موقعیت های مختلف.
3. آنها محدودیت تست هستند
وقتی قوانینی ایجاد کردید و به بچه ها بگویید که چه کاری مجاز به انجام آنها نیست، اغلب می خواهند ببینند آیا شما جدی هستید یا خیر. آنها محدودیت ها را آزمایش می کنند تا ببینند که عواقب ناشی از قاعدگی چیست.
محدودیت های واضح را تنظیم کنید و پیام ها را به طور پیوسته ارائه دهید.
اگر بچه ها فکر می کنند احتمال کمی وجود دارد که آنها بتوانند چیزی را از دست بدهند، آنها اغلب وسوسه می شوند که آن را امتحان کنند. اگر آنها را نشان دهید که هر بار که قاعده شکستن یک نتیجه منفی دریافت می کنند، شروع به سازگاری بیشتر خواهند کرد.
4. آنها مهارت های کمبود دارند
گاهی اوقات مشکلات رفتاری ناشی از عدم مهارت است.
یک کودک که مهارت های اجتماعی نداشته باشد ممکن است کودک دیگری را درگیر کند زیرا او می خواهد با یک اسباب بازی بازی کند. کودکانی که مهارت های حل مسئله ندارند ممکن است اتاق خود را تمیز نکند، زیرا مطمئن نیست که وقتی اسباب بازی هایش در جعبه اسباب بازی قرار می گیرد، چه کاری انجام می دهد.
هنگامی که فرزند شما بدبختی می کند، به جای آنکه فقط به او نتیجه بدهد، به او آموزش دهید که چه باید بکنید. او گزینه های سوء رفتار را نشان می دهد تا بتواند از اشتباهاتش یاد بگیرد.
5. آنها خواهان استقلال هستند
همانطور که پیش دبستانی ها یاد می گیرند کارهای بیشتری انجام دهند، اغلب می خواهند مهارت های جدید خود را نشان دهند. Tweens نیز برای تلاش خود برای مستقل شناخته شده است. آنها ممکن است بحث انگیزتر باشند و در بعضی موارد ممکن است رفتار نادیده بگیرند.
نوجوانان می توانند در تلاش برای نشان دادن بزرگسالان که می توانند برای خود فکر کنند، شورش می کنند. آنها ممکن است قاعده را به طور هدفمند شکست دهند و ممکن است سعی کنند بزرگسالان را نشان دهند که نمی توانند مجبور شوند کاری را انجام دهند که نمی خواهند انجام دهند.
فرزندان خود را مناسب انتخاب کنید. از پیش دبستانی خود بپرسید، "آیا می خواهید آب یا آب یخ بخورید؟" به نوجوان خود بگویید، "وقتی شما تصمیم خود را می گیرید، تصمیم می گیرید، و زمانی که کارهایتان انجام می شود، می توانید از الکترونیک خود استفاده کنید." دادن آزادی مناسب به سن، نیاز کودک شما را مستقل می کند.
6. آنها نمی توانند احساسات خود را کنترل کنند
گاهی اوقات بچه ها هیچ نظری ندارند که در مورد احساساتشان چه می کنند.
آنها ممکن است هنگامی که احساس عصبانیت می کنند، به راحتی سرکوب شوند، و در نتیجه، آنها ممکن است تهاجمی شوند. آنها ممکن است حتی هنگامی که احساس هیجان، استرس یا خسته کننده می کنند، عمل کنند.
کودکان باید شیوه های سالم را برای مقابله با احساسات مانند غم و اندوه، ناامیدی، سرخوردگی و اضطراب یاد بگیرند. بچه ها را در مورد احساسات آموزش دهید و راه های سالم خود را برای مدیریت احساسات خود برای جلوگیری از ناسازگاری آنها نشان دهید.
هنگامی که بچه ها بر احساسات خود کنترل بیشتری دارند، می توانند از مهارت های مقابله ای سالم برای مقابله با احساسات خود استفاده کنند. به جای ناسازگاری برای ابراز احساسات خود، یک کودک ممکن است یاد بگیرد تا زمان را آرام کند.
7. آنها دارای نیازهای ناخوشایند هستند
هنگامی که یک کودک احساس گرسنگی، خستگی یا بدبختی می کند، اغلب سوء رفتار می شود. اکثر کودکان نوپا و پیش دبستانی در برقراری ارتباط با آنچه که نیاز دارند، خوب نیستند.
در نتیجه، اغلب از رفتار آنها استفاده می کنند تا نشان دهند که نیازهایشان راضی نیستند. والدین می توانند به دنبال پیشگیری از مشکلات رفتاری با جستجوی نیازهای ناموفق باشند.
به عنوان مثال، بعد از اینکه او به حال چرت زدن، یک خرید بچه گانه داشته باشید، و هنگامی که شما در حال تنقلات هستید. از کودک خود بپرسید که چگونه احساس می کند و نشانه ها را می بیند که ممکن است برخی از نیازهای ناخوشایند را داشته باشد.
8. آنها قدرت و کنترل می خواهند
قدرت و کنترل اغلب به سوء رفتار کمک می کند. گاهی اوقات رفتارهای متقاعد کننده و استدلال هنگامی رخ می دهد که یک کودک تلاش می کند تا کنترل خود را دوباره به دست آورد.
هنگامی که مشکلات رفتاری ناشی از تلاش یک کودک برای کنترل برخی از موقعیت ها است، مبارزه قدرت ممکن است رخ دهد. یکی از راه های اجتناب از مبارزه قدرت این است که دو فرزند را انتخاب کنید. به عنوان مثال، بپرسید "آیا شما اکنون اتاق خود را تمیز کرده اید یا بعد از این نمایش تلویزیونی پایان یافته است؟"
با ارائه دو گزینه، شما می توانید بچه ها برخی از کنترل بر وضعیت. این می تواند بسیاری از استدلالات را کاهش دهد و می تواند احتمال را افزایش دهد که یک کودک با دستورالعمل ها مطابقت کند.
9. رفتار سوء رفتار موثر است
یکی از ساده ترین دلایل، کودکان بدبخت هستند، زیرا این کار موثر است. اگر شکستن قوانین آنها را به آنچه میخواهند برسد، آنها به سرعت متوجه خواهند شد که سوء رفتار عمل می کند.
به عنوان مثال، یک کودک که تا زمانی که مادرش ناله می کند ، می آموزد که نان خوردن یک راه عالی برای به دست آوردن آنچه که می خواهد. یا کودکی که در وسط فروشگاه پرش می کند، و پدرش موافقت می کند که او را اسباب بازی بخرند تا او را به توقف فریاد برساند، یاد می گیرد که این تظاهرات خفیف موثر باشد.
اطمینان حاصل کنید که سوء رفتار فرزند شما به خوبی او را خدمت نمی کند. در حالی که دادن یا رها کردن می تواند زندگی شما را ساده تر کند، در نهایت شما باید فرزند خود را برای شکستن قوانین آموزش دهید.
10. مسائل مربوط به مسائل بهداشت روانی
گاهی اوقات کودکان مسائل بهداشت روانی را درگیر می کنند که به مشکلات رفتاری کمک می کند. برای مثال، کودکان مبتلا به ADHD به پیروی از دستورالعمل ها و تحرک رفتار می کنند.
اضطراب یا افسردگی نیز ممکن است به مشکلات رفتاری کمک کند. یک کودک مضطرب ممکن است از رفتن به کلاس هایی که موجب عصبانیت می شود جلوگیری کند. یک کودک افسرده ممکن است تحریک پذیر باشد و انگیزه ای برای انجام کارها یا کار مدرسه اش نداشته باشد.
اگر فرزند شما ممكن است دچار اختلال روانی یا اختلال رشدی باشد، با متخصص اطفال فرزندتان صحبت كنید. یک ارزیابی توسط متخصص بهداشت روان آموزش دیده ممکن است ضروری باشد تا تعیین شود آیا مشکالت عاطفی درگیر در مشاغل رفتار وجود دارد .
> منابع
> HealthyChildren.org: رفتار کودک عادی.
> Weitzman C، Wegner L. ترویج توسعه بهینه: نمایش برای مشکلات رفتاری و احساسی. اطفال 2015؛ 135 (5): 946-946. the