تست ناتوانی در یادگیری در کودکان

کشف چگونگی یادگیری کودکان با آزمایش

ارزیابی ناتوانی در یادگیری به مدارس کمک می کند تا مشکلات یادگیری کودکان، چگونگی شدت آنها و مداخله اولیه برای جلوگیری از مشکالت بدتر شدن را تعیین کند. تست بخش مهمی از پیدا کردن این است که آیا یک کودک دارای معلولیت یادگیری است و اگر او برای برنامه های آموزشی ویژه واجد شرایط باشد.

شما ممکن است از فرزندتان دچار تشخیص یک ناتوانی یادگیری شوید.

اما هرچه زودتر این مشکل شناسایی شود، کودک شما می تواند به شما کمک کند تا مقابله با تاثیر معلولیت بر عملکرد و رفتار تحصیلی وی در مدرسه را مقابله کند.

تست شروع معلولیت یادگیری

اگر یک والد یا معلم مشکوک به یک کودک در مدرسه به شدت در حال مبارزه باشد، می توانند درخواست رسمی برای شروع آزمایش برای شناسایی ریشه مشکل ایجاد کنند. قبل از اینکه دانش آموزان مورد ارزیابی قرار گیرند، مدارس یک جلسه رسمی ارجاع را برگزار می کنند که در آن آموزگاران و دیگر متخصصان درباره تاریخ و عملکرد کودک در مدرسه صحبت می کنند. والدین اعضای مهم این تیم هستند. تیم، گاهی اوقات تیم برنامه آموزش فردی نامیده می شود، تعیین می کند که آیا آزمون های معلولیت یادگیری مورد نیاز است.

چه اتفاقی می افتد قبل از آزمایش

قبل از آزمایش، معلمان و سایر اعضای مدرسه، مشکلات یادگیری کودک و هر نگرانی دیگری را که ممکن است بر یادگیری او تأثیر بگذارد، مطالعه خواهند کرد. مدارس برنامه های مداخله ای برای حل مشکلات کودک ایجاد می کنند.

این دوره مداخله، به نام واکنش به مداخله، توسط قانون فدرال مورد نیاز است.

نمونه هایی از انواع مشکلات که قبل از تست خطاب می شود عبارتند از: کمبود حضور، مشکلات جسمی مانند مشکل شنوایی و بینایی، حرکت مکرر به مدارس مختلف و تجربیات یادگیری ناکافی.

هر گونه تجربیات پس از زایمان که کودک تحمل کرده است نیز ممکن است مورد بررسی قرار گیرد.

ارزیابی ها معمولا توسط پرسنل مدرسه انجام می شود. تیم های ارزیابی ممکن است شامل روانشناسان مدرسه، معلمان، تشخیص پزشکان یا کارگر، فیزیکی یا گفتار درمانگر باشند. والدین نباید دریابند که از معلمان یا مقامات مدرسه در مورد چگونگی اعدام و ارزیابی معلولیت های یادگیری از سوی آنها سوال کنند.

انواع ارزیابی ها و روش های تشخیص معلولیت های یادگیری

اینها انواع آزمونهایی هستند که ممکن است انتظار داشته باشید: