5 گام برای تعیین بهترین راه برای نظارت بر کودک شما

یافتن استراتژی های رشته ای که برای خانواده شما کار می کنند

یک راه درست برای بچه های رشته ای وجود ندارد. راه های زیادی برای بالا بردن یک کودک شاد که تبدیل به یک بزرگسال مسئول می شود وجود دارد.

بسیاری از نظرات مختلف در مورد اینکه رویکرد انضباطی موثرتر است یا چه نوع خاصی از نظم و انضباط در کودکان تاثیر می گذارد وجود دارد، بنابراین مهم است که به انجام تکالیف خود بپردازید تا بتوانید انتخاب های آگاهانه در مورد نحوه افزایش فرزندان خود را بیاموزید.

در نهایت، تلاش شما برای یافتن بهترین شیوه های انضباطی باید در مورد یافتن تکنیک های انضباطی باشد که برای خانواده شما مناسب تر است. در هنگام تصمیم گیری درمورد استراتژی های انضباطی با فرزندانتان، پنج مورد را در نظر بگیرید:

1. سلامت فرزندتان را در نظر بگیرید

باید همه توانایی ها، ضعف ها و شخصیت های شخصیت شما را مورد توجه قرار داد. چه چیزی برای یک کودک خوب کار می کند برای دیگر کار نمی کند.

تغییر مسیر ثابت ممکن است پیامد موثر برای یک کودک حساس باشد . اما یک فرزند قدرتمند ممکن است مرحله به مرحله نباشد، مگر اینکه امتیازات او را از دست بدهد.

بعضی از بچه ها نیز با پاداش بیشتر از دیگران انگیزه دارند. بنابراین زمان را برای فکر کردن در مورد آنچه که همه چیز با هر کودک کار می کند، انجام دهید.

2. سلامت خود را به حساب

البته، خلق و خوی والدین نیز باید مورد توجه قرار گیرد. و سپس، تناسب بین خلق و خوی شما و فرزندتان را بررسی کنید.

به عنوان مثال، اگر شما یک فرد آرام و پایدار هستید، ممکن است به راحتی بتوانید یک کودک خجالتی را که خواندن و بازی کردن با بلوک دارد لذت ببرید. اما اگر فرزند پرخاشگر و پر سر و صدایی داشته باشید، احتمالا شما همواره با سطح انرژی خود غرق خواهید شد.

این بدان معنی است که شما برای رفتارهای خاص صبر کمتری دارید.

یا ممکن است به این معنی باشد که شما در مورد بعضی از مسائل بیش از حد شدید هستید. ایجاد آگاهی از خلق و خوی شما می تواند اطمینان حاصل کند که فرزند شما به نحوی است که به فرزندان خود مهارت های زندگی ای که برای بزرگسال شدن مسئولیت می دهند، تعلیم می دهد.

همچنین مهم است که در مورد خلق و خوی شریک زندگی خود نیز فکر کنید. اگر شما پشت سر گذاشتهاید و زخم شریک شما مانند یک بالن است، برای پیدا کردن یک استراتژی انضباطی که برای هر دوی شما مناسب است، مهم است.

3. شناسایی سبک فرزند خود را

چهار نوع اصلی از سبک های والدین وجود دارد : اقتدارگرا، معتبر، غیرمستقیم و قابل قبول است.

مشخص کنید که کدام سبک به سمت طبیعی حرکت می کند. جوانب مثبت و منفی سبک والدین خود را ارزیابی کنید و تعیین کنید که آیا تغییراتی که می خواهید در رویکرد خود به نظم قرار دهید، وجود دارد.

تحقیقات نشان می دهد که کودکان مطرح شده توسط والدین معتبر ، بهترین، فیزیکی و احساسی هستند. بنابراین در نظر بگیرید که چه اقداماتی ممکن است برای اتخاذ یک سبک معتبرتر انجام دهید.

4. آموزش خود را در پنج نوع رشته

پنج نوع اساسی از نظم وجود دارد : رشته ای مثبت ، رشته ای ملایم ، انضباط مبتنی بر مرز ، اصلاح رفتار ، و مربیگری احساسات .

مطمئنا چندین نوع از آنها وجود دارد و گاهی اوقات در برخی کتابها یا نشریات نامهای دیگر نامیده می شوند، اما اینها انواع اصلی رشته است.

شناسایی استراتژی های انضباطی که شما استفاده می کنید و فکر می کنید که کدام یک از آن ها با فرزندتان موثر است. ترکیبی از انواع مختلف نظم و انضباط ممکن است در مدیریت رفتار فرزند شما موثر باشد.

5. آزمایش با استراتژی های مختلف رشته

نیازهای انضباط کودک شما در طول زمان بسته به سطح بلوغ و شرایط زندگی تغییر خواهد کرد. یک استراتژی انضباطی که در حال حاضر کار می کند ممکن است سال آینده کار نکند.

به همین دلیل مهم است که یک جعبه ابزار پر از ابزارهای انضباطی داشته باشید، بنابراین شما همیشه با یک استراتژی جایگزین آماده هستید.

هنگام تلاش برای تاکتیک های نظارتی جدید، مانند نادیده گرفتن رفتارهای خاص و یا دادن امتیازات، رفتار کودک شما ممکن است کمی قبل از اینکه بهتر شود، بدتر می شود.

این بدان معنا نیست که رشته شما کار نمی کند گاهی اوقات رفتارها بدتر می شود تا اینکه آنها بهتر شوند، زیرا بچه ها به قوانین جدید و محدودیت های جدید واکنش نشان می دهند.

قوانین خود را روشن کنید و با عواقب ناشی از آن هماهنگ باشید. در عین حال، آموزش مهارت های جدید کودک خود را به طوری که او می تواند یاد بگیرند که رفتار خود را بهتر مدیریت.

> منابع:

> Chorpita BF، Weisz JR. Match-ADTC: رویکرد مدولار درمانی برای کودکان مبتلا به اضطراب، افسردگی، تروما، یا مشکلات رفتاری . Satellite Beach، FL: PracticeWise؛ 2009

> Webster-Stratton C. سال های باور نکردنی: والدین، معلمان و مجموعه های آموزشی کودکان: محتوای برنامه، روش ها، تحقیقات و انتشار 1980-2011 . سیاتل، WA: سال های باور نکردنی؛ 2011