می توان دشوار دانست که کدام استراتژی ها برای کودک شما مناسب تر است. هر کودک متفاوت است و تکنیک های انضباطی که برای یک کودک کار می کنند ممکن است برای دیگران کار نکند.
اگرچه می توانید کمی از محاکمه و خطا را برای کشف استراتژی های انضباطی برای فرزندتان به کار ببرید، این پنج عامل می توانند به شما در کاهش اثرات مؤثرتری کمک کنند.
1 -
ویژگی های کودک شماخصوصیات کودک شما تاثیر می گذارد که چگونه او به استراتژی های مختلف رشته ای پاسخ خواهد داد. ویژگی ها عبارتند از شخصیت، خلق و خو، توانایی های فیزیکی، استعدادها، مهارت ها، نقاط قوت و ضعف.
والدین فرزند محترم که به آسانی نا امید می شوند، نیاز به استراتژی های متفاوت ریاضی در مقایسه با یک کودک آرام است که مشتاق لطفا باشد.
همچنین، کودکانی که از نظر دانش آموزان در مدرسه ریزه کاری شده اند، از مداخلات مختلفی در مقایسه با یک کودک ورزشکار که با همسالانش محبوب است، بهره می برد.
به این دلایل، مهم است که کدام نوع قوانین، محدودیت ها و عواقب مورد نظر برای مشخصه های منحصر به فرد کودک شما مناسب باشد.
2 -
خصوصیات والدینمناسب بین ویژگی های شما و ویژگی های فرزندتان را در نظر بگیرید. از شباهت ها و تفاوت های بین شخصیت های خود، خلق و خواسته و ترجیحات یاد بگیرید.
این می تواند به مناطقی اشاره کند که ممکن است تحمل کمتر برای رفتارهای متوسط داشته باشند. به عنوان مثال، اگر شما یک فرد کم اهمیت هستید که خانواده ای آرام ترجیح داده می شود، ممکن است تلاش کنید که با یک کودک باهوش و پرخاشگر صبور باشید.
یا اگر تحمل سرخوردگی کم دارید، ممکن است برای کمک به یک کودک با ناتوانی یادگیری ، تکالیف خود را انجام دهید. بررسی این عوامل می تواند آگاهی شما از مراحل را افزایش دهد که در تطبیق و نظارت بر فرزند شما موثر خواهد بود.
شناختن مناطقی که شما و فرزندتان مناسب هستند و نیز مناطقی که ممکن است به طور کامل در خط نباشد، می تواند به شما کمک کند که یک طرح انضباطی مناسب داشته باشید که هر دو نیاز شما را در نظر می گیرد.
3 -
تغییرات زندگی و استرستجارب زندگی بر رفتارهای فرزند تاثیر می گذارد. رفتن به یک خانه جدید، شرکت در یک مدرسه جدید یا تنظیم یک نوزاد جدید در خانه، نمونه هایی از عوامل موثر بر رفتار است.
توجه داشته باشید هر گونه تغییر اخیر و این که چگونه این کودک شما را تحت تاثیر قرار می دهد. به عنوان مثال، یک کودک که تلاش می کند با یک نوزاد جدید در خانه کار کند، ممکن است احساس کند که خارج از خانه است و ممکن است به یک زمان پاسخ دهد که او را از خانواده جدا می کند و احساس خستگی بیشتر می کند.
یا اگر خانواده شما به یک شهر جدید منتقل شود و فرزندتان از ارتباط الکترونیک با دوستان قدیمی خود استفاده کند، ممکن است بخواهید تلفنتان را برای سوء رفتار بیرون بریزید. صحبت کردن با دوستانش ممکن است یکی از بهترین مهارتهای مقابله با او باشد.
4 -
پیامدهای رفتارهای مثبتنتیجه کودکی که برای رفتار مثبت دریافت می کند احتمال این رفتارها را دوباره تعیین می کند. هنگامی که فرزند شما به دنبال قوانین، اطاعت و احترام رفتار می کند، بررسی کنید که چگونه پاسخ دهید.
آیا فرزند شما ستایش می کند؟ آیا پاداش برای پیروی از قوانین وجود دارد؟ آیا فرزند شما هر گونه امتیاز را برای انتخاب های خوب به دست می آورد؟
اجازه ندهید رفتار خوب بی توجه باشد اگر فرزند شما بی سر و صدا بازی کند، او را برای انجام این کار ستایش کنید. اگر چه شما ممکن است از ستایش شکایت کنید، او را متوقف کنید، در واقع می تواند او را تقویت کند تا به آرامش ادامه دهد.
ستایش ، توجه و پاداش هایی که فرزند شما را برای پیروی از قوانین القا می کند، ارائه دهید. اگر متوجه شوید که فرزند شما برای تقویت رفتار مثبت به اندازه کافی مثبت نیست، تنظیم استراتژی انضباطی خود را برای افزایش انگیزه کودک برای رفتار خود تنظیم کنید.
5 -
پیامدهای رفتارهای منفیگاهی اوقات، کودکان برای رفتارهای منفی تقویت می کنند، که آنها را تشویق می کند تا رفتار بدی را ادامه دهند. به عنوان مثال، یک کودک که توجه زیادی به نینگی می دهد یاد می گیرد که نازک شدن یک راه موثر برای توجه است.
توجه منفی می تواند بسیار تقویت شود. گول زدن، استدلال کردن یا دعا کردن با فرزند شما ممکن است فرزند شما را به اشتباه تشویق کند.
رفتارهای منفی به پیامد منفی برای جلوگیری از ادامه دادن آنها نیاز دارند. گاهی اوقات نادیده گرفتن رفتار سوء رفتار خفیف ، نتیجه موثرتری است
عواقب منفی نیز باید سازگار باشد. اگر با دادن زمان دادن یا دادن یک امتیاز ، با فرزندتان کنار بیایید، فرزند شما به اشتباه ادامه خواهد داد، امیدوار است که این بار نتیجه ای نداشته باشد.
ارائه عواقب مؤثر به کودک شما می آموزد که هر رفتار منفی منجر به نتیجه منفی می شود. بنابراین مهم است که عواقبی را که در حال حاضر استفاده می کنید ارزیابی کنید و تعیین کنید که آیا ممکن است بخواهید مجازات های دیگری را اعمال کنید که می تواند موثر باشد.
> منابع:
> Clucas C، Skar A-MS، Sherr L، Tetzchner SV. اندازه گیری نظم و انضباط مثبت. مجموعه داده های PsycTESTS . 2014
> Grady JS، Karraker K. خلق و خوی مادر و کودک به عنوان همبستگی از احساس پدر و مادر از صلاحیت در کودک نو پا. توسعه کودک و کودک . 2016؛ 26 (4).