ناتوانی در حل مشکلات کلمه یک علامت است
ناتوانی در یادگیری در ریاضی کاربردی بر توانایی یادگیرنده برای استفاده از مهارت های ریاضی به منظور حل مسائل صحیح تاثیر می گذارد. با این بررسی، درباره علل، نشانه ها و درمان این ناتوانی یاد بگیرید.
علل ناتوانی در یادگیری در ریاضی کاربردی
ناتوانی های یادگیری در مهارت های ریاضی کاربردی احتمالا شامل مشکلات پردازش زبان عددی و مراکز استدلال بصری مغز می شود.
آنها احتمالا ارثی هستند و نه تنها نتیجه مشکلات زبان بیانگر یا پذیرش یا مشکلات تصویری یا شنوایی هستند. آنها همچنین تنها از عدم آموزش و یا سایر نواقص یادگیری منشا نمی یابند. با این حال، داشتن هر یک از این شرایط می تواند ناتوانی یادگیری را در ریاضیات کاربردی پیچیده کند.
علائم ناتوانی در یادگیری در ریاضی کاربردی
افراد با ناتوانی در یادگیری در مهارت های ریاضی کاربردی مشکل حل مسائل ریاضی را شامل استفاده از محاسبات ریاضی برای حل مشکلات دنیای دشوار است. آنها ممکن است مشکلی در حل مشکلات در فرم اولیه نداشته باشند، اما آنها قادر به حل مشکلات کلمه نیستند زیرا نمی توانند تعیین کنند چه عناصری در مسئله مهم هستند یا چه عملیاتی برای استفاده.
همانند سایر معلولیت های یادگیری، دانش آموزان ممکن است از ریاضیات خودداری کنند یا از مشکلات رفتاری برای از کار بیفتند که نیاز به استفاده از مهارت های ریاضی کاربردی دارند. اگر فرزند شما چنین رفتارهایی را نشان می دهد، درباره احتمال اینکه فرزند شما با معلم خود دارای معلولیت یادگیری است، بحث کنید.
آموزش ناتوانی یادگیری کاربردی ریاضی
معلمان می توانند از تعدادی از تکنیک های آموزشی استفاده کنند تا کودکان با ناتوانی در یادگیری را در ریاضی بهتر کنند. ارزیابی این دانش آموزان از طریق ارزیابی های رسمی می تواند اطلاعاتی را برای کمک به مربیان در ایجاد استراتژی های موثر ارائه دهد.
استراتژی های متداول بر روی کار با مواد دست ساز تمرکز می کنند تا به آموزگاران کمک کنند تا در روند حل مسئله اتفاق بیفتند.
حل مسئله متمرکز می تواند به آموزگاران کمک کند تا مفاهیم اصلی درگیر در مشکلات کلمه را درک کنند. یادآوری اینکه چگونه انجام عملیات ممکن است برای آنها دشوار باشد، زیرا آنها مفهوم پایه وظیفه را درک نمی کنند.
افسانه های ناتوانی یادگیری کاربردی ریاضی
افراد با ناتوانی در یادگیری در مهارت های ریاضی کاربردی، توانایی یادگیری عمومی دارند که به همان اندازه بالا یا بالاتر از همسالانشان است. از آنجا که ممکن است آنها به طور کلی دانش آموزان خوبی باشند، کودکان با ناتوانی در یادگیری در ریاضی کاربردی گاهی اوقات خود را در کلاس ریاضی خود آگاه می کنند و ممکن است از همکلاسی ها عقب نشینی کنند و از وظایف ریاضی جلوگیری کنند. مشکلات رفتاری در کلاس ریاضی امکان یک ناتوانی در یادگیری را افزایش می دهند، زیرا آنها شیوه های اجتناب از راه و روش هایی برای دانش آموزان برای ابراز ناامیدی هستند.
تست برای معلولیت یادگیری در ریاضی کاربردی
آزمون های ریاضی تشخیصی می تواند مورد استفاده قرار گیرد برای تعیین اینکه چه نوع خاصی از مشکلات بر مهارت های ریاضی یادگیرنده تاثیر می گذارد. از طریق مشاهدات، تجزیه و تحلیل کار دانش آموز، ارزیابی شناختی و احتمالا ارزشیابی زبان، مربیان می توانند برنامه های آموزشی فردی را برای کمک به این دانش آموزان موفق کنند.
درباره ی ناتوانی یادگیری در ریاضی کاربردی چه کنیم؟
اگر شما فکر می کنید که شما یا فرزند شما دارای ناتوانی در یادگیری در ریاضی کاربردی است، با مدرس مدرسه، معلم یا مشاور خود تماس بگیرید تا اطلاعاتی در مورد چگونگی درخواست ارزیابی ارائه شود .
برای دانش آموزان در برنامه های کالج و حرفه ای، دفتر مشاوره مدرسه می تواند به یافتن منابع برای کمک به اطمینان از موفقیت آنها کمک کند.